已知向量=(3,4),=(-6,-8),則向量( )
A.互相垂直
B.夾角為60°
C.夾角為30°
D.是共線向量
【答案】分析:先求出兩個(gè)向量的模,應(yīng)用兩個(gè)向量夾角公式求出 與  的夾角 θ 的余弦值,從而得到兩個(gè)向量的夾角.
解答:解:||==5,||==10,設(shè) 與  的夾角為 θ,則
cosθ===-1,∴θ=180°,
故選  D.
點(diǎn)評(píng):本題考查兩個(gè)向量的數(shù)量積公式的應(yīng)用,兩個(gè)向量夾角公式的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(3,-4 ),
b
=(5,2),則向量
a
+
b
等于( 。
A、(2,6)
B、(6,2)
C、(8,-2)
D、(-8,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(3,4),|
a
-
b
|=1,則|
b
|的范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•廣州二模)已知向量
OA
=(3,-4),
OB
=(6,-3),
OC
=(m,m+1),若
AB
OC
,則實(shí)數(shù)m的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
OA
=(3,-4),
OB
=(6,-3),
OC
=(5-m,-3-m).
(1)若點(diǎn)A、B、C共線,求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(3,4),
b
=(sina,cosa),且
a
b
,則tan2a=
 

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