若f(x)是定義在[-2,2]上的奇函數(shù),且在[0,2]上單調(diào)遞減,若f(m)+f(2m-1)<0,則m的取值范圍是( 。
分析:首先要考慮函數(shù)的定義域,得出一個參數(shù)m的取值范圍,然后在根據(jù)奇函數(shù)在對稱區(qū)間上的單調(diào)性相同這一性質(zhì),得出在整個定義域上的單調(diào)情況,從而把原不等式通過移項,根據(jù)奇函數(shù)性質(zhì)及單調(diào)性去掉函數(shù)符號,又得到一個參數(shù)m的取值范圍,最后兩個范圍求交集可得最后的結(jié)果.
解答:解:∵f(x)定義域為[-2,2],
-2≤m≤2
-2≤2m-1≤2
,解得-
1
2
≤m≤
3
2
     ①
又∵f(x)定義在[-2,2]上的奇函數(shù),且在[0,2]上單調(diào)遞減,
∴f(x)在[-2,0]上也單調(diào)遞減,
∴f(x)在[-2,2]上單調(diào)遞減,
又∵f(m)+f(2m-1)<0?f(2m-1)<-f(m)=f(-m),
∴2m-1>-m 即m>
1
3
      ②
由①②可知:
1
3
<m≤
3
2

故選B.
點評:本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性的性質(zhì),即:“奇函數(shù)在對稱區(qū)間上的單調(diào)性相同,偶函數(shù)在對稱區(qū)間上的單調(diào)性相反”.還要注意考慮定義域的問題,這一點常常容易忽略,所以本題也屬于易錯題,是一道中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)y=f(x)是定義在區(qū)間(a,b)(b>a)上的函數(shù),若對?x1、x2∈(a,b),都有|f(x1)-f(x2)|≤|x1-x2|,則稱y=f(x)是區(qū)間(a,b)上的平緩函數(shù).
(1)試證明對?k∈R3,f(x)=x2+kx+14都不是區(qū)間(-1,1)5上的平緩函數(shù);
(2)若f(x)是定義在實數(shù)集R上的、周期為T=2的平緩函數(shù),試證明對?x1、x2∈R,|f(x1)-f(x2)|≤1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、下列命題中:
①若函數(shù)f(x)的定義域為R,則g(x)=f(x)+f(-x)一定是偶函數(shù);
②若f(x)是定義域為R的奇函數(shù),對于任意的x∈R都有f(x)+f(2-x)=0,則函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
③已知x1,x2是函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的兩個值,且x1<x2,若f(x1)>f(x2),則f(x)是減函數(shù);
④若f (x)是定義在R上的奇函數(shù),且f (x+2)也為奇函數(shù),則f (x)是以4為周期的周期函數(shù).
其中正確的命題序號是
①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數(shù),且對一切x,y>0,滿足f(
x
y
)=f(x)-f(y).
(Ⅰ)求f(1)的值;
(Ⅱ)若f(6)=1,解不等式f(x+3)-f(
1
3
)<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知下列命題四個命題:
①若f(x)是定義在[-1,1]上的偶函數(shù),且在[-1,0)上是增函數(shù),θ∈(
π
4
π
2
)
,則f(sinθ)>f(cosθ);
②在△ABC中,A>B是cosA<cosB的充要條件;
③設(shè)函數(shù)f(x)=x2+2(-2≤x<0),其反函數(shù)為f-1(x),則f-1(3)=-1或1.
④在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,已知b2+c2=a2+bc,則A=
π
3

其中真命題的個數(shù)有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)是定義在[0,+∞)上的增函數(shù),則不等式f(2x-1)<f(
13
)
的解集為
 

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