已知=（l，2），=（x，6），且 ∥，則|-|=    ．
【答案】分析：根據(jù)兩個向量共線的性質(zhì)求得x的值，由此求得的坐標，從而求得||的值．
解答：解：∵=（l，2），=（x，6），且 ∥，∴2x-1×6=0，解得 x=3．
∴=（-2，-4），∴||==2，
故答案為 2
點評：本題主要考查兩個向量共線的性質(zhì)，兩個向量坐標形式的運算，求向量的模，屬于基礎題．
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•鄭州一模）已知
a
=（l，2），
b
=（x，6），且 
a
∥
b
，則|
a
-
b
|=
2
5
2
5
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•樂山一模）已知全集U={l，2，3，4，5，6，7}，A={2，4，5），則?UA=（　�。�

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已知全集U={l，2，3，4，5}，集合A={l，2，4}，集合B={l，5}，則（  ）

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已知全集U={l，2，3，4，5}，集合A={l，2．4}，集合B={l，5}，則（  ）

A．{2,4}             B．{1，2,4}           C．{2,3,4,5}          D．{l,2,3,4,5}

 

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科目：高中數(shù)學 來源：樂山一模 題型：單選題

已知全集U={l，2，3，4，5，6，7}，A={2，4，5），則?UA=（　�。�
A．{1，3，5，6，7}B．{1，3，4，6，7}C．（1，4，5，6，7}D．{1，3，6，7}

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