某所學(xué)校有小學(xué)部、初中部和高中部,在校小學(xué)生、初中生和高中生人數(shù)之比為,且已知初中生有人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這所學(xué)校抽取一個(gè)容量為的學(xué)生樣本以了解學(xué)生對(duì)學(xué)校文體活動(dòng)方面的評(píng)價(jià),則每個(gè)高中生被抽到的概率是     
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人,為了解職工的某種情況,決定采取分層抽樣的方法。抽取一個(gè)容量為10的樣本,每個(gè)管理人員被抽到的概率為(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

管理人員從一池塘中撈出30條魚做上標(biāo)記,然后放回池塘,將帶標(biāo)記的魚完全混合于魚群中.10天后,再捕上50條,發(fā)現(xiàn)其中帶標(biāo)記的魚有2條. 根據(jù)以上收據(jù)可以估計(jì)該池塘有__________條魚.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從某社區(qū)150戶高收入家庭,360戶中等收入家庭,90戶低收入家庭中,用分層抽樣法選出100戶調(diào)查社會(huì)購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo),則三種家庭應(yīng)分別抽取的戶數(shù)依次為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某工廠對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行了抽樣檢測(cè).右圖是根據(jù)抽樣檢測(cè)后的產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106],樣本數(shù)據(jù)分組為[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個(gè)數(shù)是36.
(1)求樣本容量
(2)求樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品的個(gè)數(shù);
(3)求樣本產(chǎn)品凈重的中位數(shù)的估計(jì)值.(小數(shù)點(diǎn)后保留一位)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將參加冬令營(yíng)的600名學(xué)生編號(hào)為:001,002,……600,采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為50的樣本且隨機(jī)抽得的首個(gè)號(hào)碼為003.已知這600名學(xué)生分住在三個(gè)營(yíng)區(qū),從001到300住在第Ⅰ營(yíng)區(qū),從301到495住在第Ⅱ營(yíng)區(qū),從496到600住在第Ⅲ營(yíng)區(qū),則三個(gè)營(yíng)區(qū)被抽中的人數(shù)依次為
A.26,16,8B.25,17,8C.25,16,9D.24,17,9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


一個(gè)單位共有職工人,其中不超過歲的有人,超過
的有人,為了調(diào)查職工的健康狀況,用分層抽樣的方法從全體職工
中抽取一個(gè)容量為的樣本,應(yīng)抽取超過歲的職工      人。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校有教師人,男學(xué)生人,女學(xué)生人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有師生中抽取一個(gè)容量為的樣本,已知從女學(xué)生中抽取的人數(shù)為人,則的值為 ▲ .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要從其中有50個(gè)紅球的1000個(gè)形狀相同的球中,采用按顏色分層抽樣的方法抽取100
個(gè)進(jìn)行分析,則應(yīng)抽取紅球的個(gè)數(shù)為(    )
A.5個(gè)B.10個(gè)C.20個(gè)D.45個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案