.函數(shù),數(shù)列滿足
(I)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(II)令,若對一切成
立,求最小正整數(shù).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013遼寧省五校協(xié)作體高二下學(xué)期學(xué)期初測試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 (解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)=,數(shù)列滿足,。(12分)
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)令-+-+…+-求;
(3)令=(,,+++┅,若<對一切都成立,求最小的正整數(shù)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣東省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),數(shù)列滿足
(1)用數(shù)學(xué)歸納法證明:;
(2)證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年上海華師大一附中高三第二學(xué)期開學(xué)檢測試題數(shù)學(xué) 題型:解答題
..(本題滿分18分)本題共有3個小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分8分。
設(shè)函數(shù),數(shù)列滿足。
⑴求數(shù)列的通項公式;
⑵設(shè),若對恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
⑶是否存在以為首項,公比為的等比數(shù)列,,使得數(shù)列中每一項都是數(shù)列中不同的項,若存在,求出所有滿足條件的數(shù)列的通項公式;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省南昌市高三第六次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:填空題
設(shè)函數(shù),數(shù)列滿足,且數(shù)列是遞增數(shù)列,則實數(shù)的取值范圍是_____________________________。
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