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若命題是假命題,則實數的取值范圍是              

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

“x≥3”是“(x-2)”的            條件。

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

命題“,”的否定是                    

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

命題“若,則”的否命題為______.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設命題:“若,則有實根”.
(1)試寫出命題的逆否命題;
(2)判斷命題的逆否命題的真假,并寫出判斷過程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知p: ,q: ,若的必要不充分條件,求實數m的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

定義:在數列中,若,(n≥2,n∈N*,p為常數),則稱為“等方差數列”.下列是對“等方差數列”的有關判斷:
①若是“等方差數列”,則數列是等差數列;②是“等方差數列”;
③若是“等方差數列”,則數列(k∈N*,k為常數)也是“等方差數列”;
④若既是“等方差數列”,又是等差數列,則該數列是常數數列.
其中正確的命題為                .(寫出所有正確命題的序號)

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知下列結論:
①已知為實數,則“”是“成等比數列”的充要條件;
②滿足條件的△ABC的個數為2;  
③若兩向量的夾角為鈍角,則實數的取值范圍
;
④若為三角形中的最小內角,則函數的值域是;
⑤某廠去年12月份產值是同年一月份產值的m倍,則該廠去年的月平均增長率
;
則其中正確結論的序號是__________;

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

下列命題:
①函數上是減函數; 
②點A(1,1)、B(2,7)在直線兩側; 
③數列為遞減的等差數列,,設數列的前n項和為,則當 時,取得最大值;
④定義運算 則函數 的圖象在點處的切線方程是其中正確命題的序號是          (把所有正確命題的序號都寫上).

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