函數(shù)f(x)=ax(a>0,且a≠1)在區(qū)間[1,2]上的最大值比最小值大
a2
,求a的值.
分析:當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上單調(diào)遞增,由f(2)-f(1)=
a
2
,解得a的值.當(dāng) 0<a<1時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上單調(diào)遞減,由f(1)-f(2)=
a
2

解得a的值,綜合可得結(jié)論.
解答:解:由題意可得,當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上單調(diào)遞增,f(2)-f(1)=a2-a=
a
2
,解得a=0(舍去),或a=
3
2

當(dāng) 0<a<1時(shí),函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上單調(diào)遞減,f(1)-f(2)=a-a2=
a
2
,解得a=0(舍去),或a=
1
2

綜上可得,a=
3
2
,或 a=
1
2
點(diǎn)評:本題主要考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+
bx
+c(a>0)的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為y=x-1.
(1)用a表示出b,c;
(2)若f(x)≥lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a≠0,函數(shù)f(x)=ax(x-2)2(x∈R)
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)有極大值32,求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若對于x∈[-2,1],不等式f(x)<
329
恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)在[-1,1]上的最大值與最小值之和為
10
3
,則a的值為
3或
1
3
3或
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+b,其中f(0)=-2,f(2)=0,則f(3)=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•惠州模擬)(注:本題第(2)(3)兩問只需要解答一問,兩問都答只計(jì)第(2)問得分)
已知函數(shù)f(x)=ax+xln|x+b|是奇函數(shù),且圖象在點(diǎn)(e,f(e))處的切線斜率為3(e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求實(shí)數(shù)a、b的值;
(2)若k∈Z,且k<
f(x)x-1
對任意x>1恒成立,求k的最大值;
(3)當(dāng)m>n>1(m,n∈Z)時(shí),證明:(nmmn>(mnnm

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