已知函數(shù)y=f(x)的定義域為(-∞,+∞),

且f(m+x)=f(m-x).

(1)求證:f(x)的圖象關(guān)于直線x=m對稱;

(2)若x∈[0,2m](m>0)時,f(x)=,

試畫出函數(shù)y=(x+m)的圖象.

答案:
解析:

  思路  對于第(1)小題,仿照原函數(shù)圖象與其反函數(shù)圖象關(guān)于直線y=x對稱的證法;對第(2)小題,采用平方法將函數(shù)轉(zhuǎn)化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,有助于化生為熟

  思路  對于第(1)小題,仿照原函數(shù)圖象與其反函數(shù)圖象關(guān)于直線y=x對稱的證法;對第(2)小題,采用平方法將函數(shù)轉(zhuǎn)化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,有助于化生為熟.

  解答  (1)設(shè)P(x0,y0)是函數(shù)y=f(x)的圖象上任意一點,則y0=f(x0),設(shè)點P關(guān)于直線x=m的對稱點為,則的坐標(biāo)為(2m-x0,y0),由題設(shè)f(x+m)=f(m-x).

  得f(2m-x0)=f(m+m-x0)=f[m-(m-x0)]=f(x0)=y(tǒng)0

  即說明點(2m-x0,y0)也在函數(shù)y=f(x)的圖象上.∵P是函數(shù)y=f(x)的圖象上的任意一點,

  ∴y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=m對稱.

  (2)對y=兩邊平方,變形得

  (x-m)2+y2=m2(y≥0)

  這表明當(dāng)x∈[0,2m]時,f(x)的圖象是以點(m,0)為圓心,m為半徑的圓的上半部分,將其向左平移m個單位,即得函數(shù)y=f(x+m)的圖象,如圖中的實線部分.

  評析  將函數(shù)式轉(zhuǎn)化為解析幾何中的曲線標(biāo)準(zhǔn)方程,有助于我們識別函數(shù)的圖象,這也是常用的化歸技巧.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)yf(x)的圖象與曲線C關(guān)于y軸對稱,把曲線C向左平移1個單位后,得到函數(shù)的圖象,且f(3)=1,則實數(shù)a  .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)yf(x)與函數(shù)y是相等的函數(shù),則函數(shù)yf(x)的定義域是                                                                       (  )

A.[-3,1]                      B.(-3,1)

C.(-3,+∞)                  D.(-∞,1]

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修四1.6三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)yf(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)yfsinx在[0,π]上的大致圖象是(  )

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省肇慶市高三復(fù)習(xí)必修一數(shù)學(xué)(B) 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數(shù)yf(x)是R上的偶函數(shù),且x≥0時,f(x)=()x-1.

(1)求f(x)的解析式;

(2)畫出此函數(shù)的圖象.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題

.已知函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),當(dāng)x>0時,f(x)=x+,且當(dāng)x∈[-3,- 1]時,n≤f(x)≤m恒成立,則m-n的最小值是__________.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案