如圖,取一個底面半徑和高都為R的圓柱,從圓柱中挖去一個以圓柱的上底面為底面,下底面圓心為頂點的圓錐,把所得的幾何體與一個半徑為R的半球放在同一水平面α上.用一平行于平面α的平面去截這兩個幾何體,截面分別為圓面和圓環(huán)面(圖中陰影部分).設(shè)截面面積分別為S和S圓環(huán),那么( 。
A、S>S圓環(huán)
B、S=S圓環(huán)
C、S<S圓環(huán)
D、不確定
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)圖形得出,S截面圓=π(R2-d2),r=d,S圓環(huán)=π(R2-d2),即可判斷.
解答: 解:根據(jù)題意:∵①半球的截面圓:r=
R2-d2
,S截面圓=π(R2-d2),
②∵取一個底面半徑和高都為R的圓柱,從圓柱中挖去一個以圓柱的上底面為底面,下底面圓心為頂點的圓錐,
∴r=d,S圓環(huán)=π(R2-d2),
根據(jù)①②得出:S截面圓=S圓環(huán)
故選:B
點評:本題考查了球有關(guān)的截面問題,判斷圖形結(jié)構(gòu),求出半徑即可,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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直線x=3與直線
3
x-y+3=0的夾角是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)記作
.
z
,i為虛數(shù)單位,若z=1+i,則(1+i)•
.
z
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
b
=
a
c
”是“
b
=
c
”的( 。
A、充分非必要條件
B、必要非充分條件
C、充要條件
D、既非充分也非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)fn(x)=-xn+3ax+b(n∈N*,a,b∈R).
(1)若a=b=1,求f3(x)在[0,2]上的最大值和最小值;
(2)若對任意x1,x2∈[-1,1],都有|f3(x1)-f3(x2)|≤1,求a的取值范圍;
(3)若|f4(x)|在[-1,1]上的最大值為
1
2
,求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M是△ABC內(nèi)一點,且滿足
MA
+
MB
+
MC
=
0
,則“m=
3
AB
+
AC
=m2
AM
”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(2,0),橢圓E:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
3
2
;F是橢圓E的下焦點,直線AF的斜率為
3
2
,O為坐標原點.
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)設(shè)過點A的動直線l與E相交于M,N兩點,當△OMN的面積最大時,求l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面直角坐標系中,A、B、C、D四點的坐標分別為(-2,5),(2,2),(
4
3
,0).(0,1)
(1)求證:AB∥CD;
(2)求四邊形ABCD的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin2014°∈( 。
A、(-
3
2
,-
2
2
B、(-
2
2
,-
1
2
C、(
2
2
3
2
D、(
1
2
,
2
2

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