(1)y=sinx-2;
(2)y=sinx;
(3)y=cos(3x+).
活動:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像,點撥學(xué)生不要死記硬背三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).要結(jié)合圖像靈活掌握,要學(xué)會具體問題具體分析.從某種意義上說三角函數(shù)圖像也是三角函數(shù)性質(zhì).
解:(1)當(dāng)x=2kπ+(k∈Z)時,sinx取最大值1,此時函數(shù)y=sinx-2取最大值-1;
當(dāng)x=2kπ+(k∈Z)時,sinx取最小值-1,此時函數(shù)y=sinx-2取最小值-3.
(2)設(shè)u=x.
當(dāng)u=2kπ+(k∈Z)時,即x=4kπ+π(k∈Z)時,sinx取最大值1,此時函數(shù)y=sinx取最大值;
當(dāng)u=2kπ+(k∈Z)時,即x=4kπ+3π(k∈Z)時,sinx取最小值-1,此時函數(shù)y=sinx取最小值-.
(3)設(shè)u=3x+.
當(dāng)u=2kπ(k∈Z)時,即x=kπ-(k∈Z)時,cos(3x+)取最大值1,此時函數(shù)y=cos(3x+)取最大值;
當(dāng)u=2kπ+π(k∈Z)時,即x=kπ+(k∈Z)時,cos(3x+)取最小值-1,此時函數(shù)y=cos(3x+)取最小值-.
點評:本題重在訓(xùn)練對三角函數(shù)性質(zhì)的掌握情況,屬于基本題型.強(qiáng)化學(xué)生重視實踐,學(xué)會動手操作.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1) =x4-lnx4,x∈[-e,-];
(2) =,x∈(-1,1)(a>0,b>0).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修四1.4三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)練習(xí)卷(二)(解析版) 題型:解答題
求下列函數(shù)的最大值和最小值,并求出取得最值時自變量x的值.
(1)y=-cos3x+;
(2)y=3sin+1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修四1.4三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)練習(xí)卷(二)(解析版) 題型:解答題
求下列函數(shù)的最大值和最小值.
(1)y=;
(2)y=3+2cos.
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