在△ABC中, 內(nèi)角A, B, C所對(duì)的邊分別是a, b, c. 已知, a =" 3," .
(Ⅰ) 求b的值;
(Ⅱ) 求的值.
(Ⅰ)  (Ⅱ)
(Ⅰ) 在△ABC中,由可得,又由
可得,又,故,由,可得.
(Ⅱ)由得,,進(jìn)而得,
所以=.
本題第(Ⅰ)問(wèn),因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824015751175687.png" style="vertical-align:middle;" />,所以由邊角互化結(jié)合余弦定理即可求出邊b;第(Ⅱ)問(wèn),由平方關(guān)系、二倍角公式、兩角差的正弦公式可以求出結(jié)果.在解三角形中,遇到邊角混和式,常常想邊角互化.對(duì)三角函數(shù)及解三角形的題目,熟練三角部分的公式是解答好本類題的關(guān)鍵,日常復(fù)習(xí)中加強(qiáng)基本題型的訓(xùn)練.
【考點(diǎn)定位】本小題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、二倍角的正弦與余弦公式、兩角差的正弦公式以及正弦定理、余弦定理等基礎(chǔ)知識(shí),考查基本運(yùn)算求解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)時(shí)有極大值,且為奇函數(shù),則的一組可能值依次為(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若為偶函數(shù),則的一個(gè)值為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(12分)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且
(Ⅰ)求sinA的值;
(Ⅱ)若,b=5,求向量方向上的投影.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),
(I)求的最大值和最小值;
(II)若不等式上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值;
(2)如果對(duì)于區(qū)間上的任 意一個(gè),都有成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求的值;
(2)求使 成立的x的取值集合

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)為非零實(shí)數(shù),且 ,則的值為_(kāi)__________________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在申辦國(guó)家級(jí)示范性高中期間,某校擬用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊角地建一個(gè)矩形的健身室. 如圖所示,是一塊邊長(zhǎng)為50m的正方形地皮,扇形是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一部分,其半徑為40m,矩形就是擬建的健身室,其中分別在上,在弧上,設(shè)矩形的面積為,∠.

(1) 試將表示為的函數(shù);
(2) 當(dāng)點(diǎn)在弧的何處時(shí),該健身室的面積最大?最大面積為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案