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．已知下列四個命題：
①在中，若，則；
②在數列中,如果前項和，則此數列是一個公差的等差數列；
③若數列是等比數列，為其前項和，則，，成等比數列；
④若數列是等差數列，為其前項和，則，，成等差數列；
以上四個命題正確的是                （填入相應序號）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

本題12分）已知且，命題P：函數在區(qū)間上為減函數；命題Q：曲線與軸相交于不同的兩點.若“”為真，“”為假，求實數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

．是三條不同的直線，是三個不同的平面，下列命題中的真命題是    （　�。�
（A）若與都垂直，則∥  （B）若∥，，則∥
（C）若且，則 （D）若與平面所成的角相等，則

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

命題“若實數a滿足，則”的否命題是 ▲ 命題（填“真”或“假”）．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

.已知命題:存在,使；命題：的解集是，下列結論：①命題“且”是真命題；②命題“且非”是假命題；③命題“非或”是真命題；④命題“非或非”是假命題.則①②③④中正確的有（ ）個.
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

．三個同學對問題“關于的不等式＋25＋|－5|≥在[1，12]上恒成立，求實數的取值范圍”提出各自的解題思路．
甲說：“只需不等式左邊的最小值不小于右邊的最大值”．
乙說：“把不等式變形為左邊含變量的函數，右邊僅含常數，求函數的最值”．
丙說：“把不等式兩邊看成關于的函數，作出函數圖像”．
參考上述解題思路，你認為他們所討論的問題的正確結論，即的取值范圍是         ．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

關于命題，使；命題，都有．有下列結論中正確的是 （   ）
A．命題“”是真命題B．命題“”是真命題
C．命題“”是真命題D．命題“”是假命題

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知命題：，，則
A．：，B．：，
C．：，D．：，

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若對于定義在R上的函數，其函數圖象是連續(xù)不斷，且存在常數（），使得對任意的實數x成立，則稱是伴隨函數. 有下列關于伴隨函數的結論：
①是常數函數中唯一一個伴隨函數；
②是一個伴隨函數；
③伴隨函數至少有一個零點.
其中不正確的結論的序號是_________________.（寫出所有不正確結論的序號）

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