右圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)流程圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（    ）
A．B．
C．D．
C
解：根據(jù)框圖，i=1表示加的項(xiàng)數(shù)
當(dāng)加到 120時(shí)，總共經(jīng)過了10次運(yùn)算，則不能超過10次，
I+1=10執(zhí)行“否”所以判斷框中的條件是“i>10”,選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如右框圖，當(dāng)x1=6,x2=9,p=8.5時(shí)，x3等于（  ）
A．11
B．10
C．8
D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面是“二分法”解方程的流程圖.在①~④處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是
A．f(a)f(m)<0； a=m； 是；否
B．f(b)f(m)<0； b=m； 是；否
C．f(b)f(m)<0； m=b； 是； 否
D．f(b)f(m)<0； b=m； 否；是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果執(zhí)行右邊的程序框圖，輸入正整數(shù)N(N≥2)和實(shí)數(shù)a1,a2,…,aN，輸出A,B，則
A．A+B為a1,a2,…,aN的和
B．為a1,a2,…,aN的算術(shù)平均數(shù)
C．A和B分別是a1,a2,…,aN中最大的數(shù)和最小的數(shù)
D．A和B分別是a1,a2,…,aN中最小的數(shù)和最大的數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀下邊的程序框圖，若輸出s的值為，則判斷框內(nèi)可填寫
A．i<3?B．i<4？C．i<5?D．i<6?

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖所示的程序框圖的輸出結(jié)果S的值為             .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如右圖所示的程序框圖，輸出的的值為
A．5B．6 C．7D．8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若某程序框圖如圖所示，則輸出的p的值是
A．21B．26C．30D．55

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)下面的要求，求的值.
（Ⅰ）請(qǐng)把解決該問題的程序框圖補(bǔ)充完整；
（Ⅱ）請(qǐng)把解決該問題的程序補(bǔ)充完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案