已知數(shù)列{an}和{bn}滿足:a1=λ,,其中λ為實(shí)數(shù),n為正整數(shù).
(Ⅰ)對(duì)任意實(shí)數(shù)λ,證明數(shù)列{an}不是等比數(shù)列;
(Ⅱ)試判斷數(shù)列{bn}是否為等比數(shù)列,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)設(shè)0<a<b,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.是否存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說明理由.
【答案】分析:(1)這種證明數(shù)列不是等比數(shù)列的問題實(shí)際上不好表述,我們可以選擇反證法來證明,假設(shè)存在推出矛盾.
(2)用數(shù)列an構(gòu)造一個(gè)新數(shù)列,我們寫出新數(shù)列的第n+1項(xiàng)和第n項(xiàng)之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)λ的取值影響數(shù)列的性質(zhì),所以要對(duì)λ進(jìn)行討論.
(3)根據(jù)前面的運(yùn)算寫出數(shù)列的前n項(xiàng)和,把不等式寫出來觀察不等式的特點(diǎn),構(gòu)造新函數(shù),根據(jù)函數(shù)的最值進(jìn)行驗(yàn)證,注意n的奇偶情況要分類討論.
解答:解:(Ⅰ)證明:假設(shè)存在一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使{an}是等比數(shù)列,則有a22=a1a3,即,矛盾.
所以{an}不是等比數(shù)列.
(Ⅱ)解:因?yàn)閎n+1=(-1)n+1[an+1-3(n+1)+21]=(-1)n+1an-2n+14)
=(-1)n•(an-3n+21)=-bn
又b1=-(λ+18),所以
當(dāng)λ=-18,bn=0(n∈N+),此時(shí){bn}不是等比數(shù)列:
當(dāng)λ≠-18時(shí),b1=(λ+18)≠0,由上可知bn≠0,
(n∈N+).
故當(dāng)λ≠-18時(shí),數(shù)列{bn}是以-(λ+18)為首項(xiàng),-為公比的等比數(shù)列.
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,當(dāng)λ=-18,bn=0,Sn=0,不滿足題目要求.
∴λ≠-18,故知bn=-(λ+18)•(-n-1,于是可得
Sn=-,
要使a<Sn<b對(duì)任意正整數(shù)n成立,
即a<-(λ+18)•[1-(-n]<b(n∈N+


當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),1<f(n)≤;當(dāng)n為正偶數(shù)時(shí),,
∴f(n)的最大值為f(1)=,f(n)的最小值為f(2)=,.
于是,由①式得a<-(λ+18)<
當(dāng)a<b≤3a時(shí),由-b-18≥=-3a-18,不存在實(shí)數(shù)滿足題目要求;
當(dāng)b>3a存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b,且λ的取值范圍是(-b-18,-3a-18)
點(diǎn)評(píng):這道題目的難度要高于高考題的難度,若函數(shù)題是一套卷的壓軸題,可以出到這個(gè)難度,否則本題偏難,本小題主要考查等比數(shù)列的定義、數(shù)列求和、不等式等基礎(chǔ)知識(shí)和分類討論的思想,考查綜合分析問題的能力和推理認(rèn)證能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}滿足:a=1,a1=2,a2>0,bn=
a1an+1
(n∈N*)
.且{bn}是以
a為公比的等比數(shù)列.
(Ⅰ)證明:aa+2=a1a2;
(Ⅱ)若a3n-1+2a2,證明數(shù)例{cx}是等比數(shù)例;
(Ⅲ)求和:
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
+
1
a4
+
+
1
a2n-1
+
1
a2n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}滿足a1=m,an+1an+n,bn=an-
2n
3
+
4
9

(1)當(dāng)m=1時(shí),求證:對(duì)于任意的實(shí)數(shù)λ,{an}一定不是等差數(shù)列;
(2)當(dāng)λ=-
1
2
時(shí),試判斷{bn}是否為等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn}滿足:a1=b1=4,a2=b2=2,a3=1,且數(shù)列{an+1-an}是等差數(shù)列,n∈N*,
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)問是否存在k∈N*,使得ak-bk∈(
12
,3]
?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}滿足:a1=λ,an+1=
23
an+n-4,bn=(-1)n(an-3n+21)其中λ為實(shí)數(shù),且λ≠-18,n為正整數(shù).
(Ⅰ)求證:{bn}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)0<a<b,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和.是否存在實(shí)數(shù)λ,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有a<Sn<b?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•孝感模擬)已知數(shù)列{an}和{bn}滿足a1=1且bn=1-2an,bn+1=
bn
1-4 
a
2
n

(I)證明:數(shù)列{
1
an
}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求使不等式(1+a1)(1+a2)…(1+an)≥k
1
b2b3bnbn+1 
對(duì)任意正整數(shù)n都成立的最大實(shí)數(shù)k.

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