已知函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,求實(shí)數(shù)的值.
(2)若,求的最小值;
(3)在(Ⅱ)上求證:.
(Ⅰ)或.
(Ⅱ)函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;
(Ⅲ)當(dāng)
。。
解析試題分析:(Ⅰ)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/05/f/ez5g92.png" style="vertical-align:middle;" />,,根據(jù)題意有,
所以解得或. 4分
(Ⅱ)
當(dāng)時(shí),因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9e/b/onv87.png" style="vertical-align:middle;" />,由得,解得,
由得,解得,
所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增; 8分
(Ⅲ)由(2)知,當(dāng)a>0, 的最小值為
令
當(dāng)
。 13分
考點(diǎn):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、最值及不等式的證明。
點(diǎn)評(píng):典型題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的基本問(wèn)題,通過(guò)研究函數(shù)的單調(diào)性,明確了極值情況。通過(guò)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、最值情況,得到證明不等式。涉及對(duì)數(shù)函數(shù),要特別注意函數(shù)的定義域。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知,函數(shù).
(1)若是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn)、,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù) (a>0,且a≠1),=.
(1)函數(shù)的圖象恒過(guò)定點(diǎn)A,求A點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn)(2,),證明:函數(shù)在(1,2)上有唯一的零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)使在上取最大值3,最小值-29,若存在,求出的值;不存在說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)若a=,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若當(dāng)≥0時(shí)f(x)≥0,求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分15分)
已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,試分別解答以下兩小題.
(。┤舨坏仁對(duì)任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(ⅱ)若是兩個(gè)不相等的正數(shù),且,求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(滿(mǎn)分12分)設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(II)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)恰有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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