選修4-1：幾何證明選講

如圖，已知點(diǎn)在直徑的延長(zhǎng)線上，切于點(diǎn)，是的平分線，交于點(diǎn)，交于點(diǎn)．

（1）求的度數(shù)；

（2）若，求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省禹州市名校高三三模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了解某地參加2015 年夏令營(yíng)的名學(xué)生的身體健康情況，將學(xué)生編號(hào)為，采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為的樣本，且抽到的最小號(hào)碼為，已知這名學(xué)生分住在三個(gè)營(yíng)區(qū)，從到在第一營(yíng)區(qū)，從到在第二營(yíng)區(qū)，從到在第三營(yíng)區(qū)，則第一、第二、第三營(yíng)區(qū)被抽中的人數(shù)分別為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知向量，向量，且，則實(shí)數(shù)等于（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知實(shí)數(shù)x，y滿足，如果目標(biāo)函數(shù)z＝x－y的最小值為－1，則實(shí)數(shù)m等于（ ）

A．7 B．5 C．4 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

命題“若，則”的否命題是（ ）

A．若，則 B．若，則

C．若，則 D．若，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省高三下六調(diào)文科數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和，，且為等差數(shù)列的前三項(xiàng)．

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省高三下六調(diào)文科數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：選擇題

已知拋物線的交點(diǎn)恰好是雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)，兩條曲線的交點(diǎn)的連線過點(diǎn)，則雙曲線的離心率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省高三下六調(diào)理科數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，且首項(xiàng)．

（1）求證：是等比數(shù)列；

（2）若為遞增數(shù)列，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏高三模擬三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-5：不等式選講

已知.

（1）求不等式的解集；

（2）設(shè)為正實(shí)數(shù)，且，求證：.

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同步練習(xí)冊(cè)答案