下列算法輸出的結(jié)果是  (  )
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是輸出滿足1×3×5×…×n>2005的最小整數(shù)n的值.
解答:解:分析程序中各變量、各語句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,
可知:該程序的作用是輸出滿足1×3×5×…×n>2005的最小整數(shù)n的值.
故選D.
點評:算法和程序框圖在近兩年的廣東高考都有考查,復(fù)習(xí)中要給予高度重視.根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,這段偽代碼的功能是
統(tǒng)計x1到x10十個數(shù)據(jù)中負數(shù)的個數(shù)
統(tǒng)計x1到x10十個數(shù)據(jù)中負數(shù)的個數(shù)

(2)如圖2,下列算法輸出的結(jié)果是(寫式子)
5+
1
32
+
1
33
+…+ 
1
312
5+
1
32
+
1
33
+…+ 
1
312

(3)如圖為一個求20個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應(yīng)填充的語句為
i>20
i>20

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆貴州高二上學(xué)期8月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

( 1) 下面算法的功能是         .

(2) 下列算法輸出的結(jié)果是(寫式子)         

(3)下圖為一個求20個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應(yīng)填充的語句為         

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆貴州高二上學(xué)期8月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

( 1) 下面算法的功能是         .

(2) 下列算法輸出的結(jié)果是(寫式子)         

(3)下圖為一個求20個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應(yīng)填充的語句為         

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年貴州省黔西南州貞豐三中高二(上)8月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

(1)如圖1,這段偽代碼的功能是   
(2)如圖2,下列算法輸出的結(jié)果是(寫式子)   
(3)如圖為一個求20個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應(yīng)填充的語句為   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案