已知函數(shù)的定義域為區(qū)間
.
(1)求函數(shù)的極大值與極小值;
(2)求函數(shù)的最大值與最小值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若函數(shù)滿足,且在定義域內(nèi)
恒成立,求實數(shù)b的取值范圍;
(2)若函數(shù)在定義域上是單調(diào)函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍;
(3)當(dāng)時,試比較
與
的大小.
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已知函數(shù),
(
)
(Ⅰ)若函數(shù)存在極值點,求實數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)當(dāng)且
時,令
,
(
),
(
)為曲線
上的兩動點,O為坐標(biāo)原點,能否使得
是以O(shè)為直角頂點的直角三角形,且斜邊中點在y軸上?請說明理由.
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已知函數(shù),(其中常數(shù)
).
(1)當(dāng)時,求
的極大值;
(2)試討論在區(qū)間
上的單調(diào)性;
(3)當(dāng)時,曲線
上總存在相異兩點
、
,使得曲線
在點
、
處的切線互相平行,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時,若
對任意的
恒成立,求實數(shù)
的值;
(Ⅲ)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中
.
(1)若,求曲線
在點
處的切線方程;
(2)求函數(shù)的極大值和極小值,若函數(shù)有三個零點,求
的取值范圍.
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