已知m=
39
×
3
,n=log316×log89,
(1)分別計算m,n的值;
(2)比較m,n的大。
考點:對數(shù)的運算性質(zhì),對數(shù)值大小的比較
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)直接利用根式的運算法則求出m,對數(shù)的運算法則求出n.
(2)直接利用中間量3,即可比較m,n的大。
解答: 解:(1)m=
39
×
3
=3
2
3
+
1
2
=3
7
6
…(2分)
n=log316×log89=
4lg2
lg3
×
2lg3
3lg2
=
8
3
.…(4分)
(2)m=3
7
6
>31=3…(6分)
而n<3.
所以n>m.…(8分)
點評:本題考查對數(shù)的運算法則換底公式的應(yīng)用,根式的運算,基本知識的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tana=-
4
3
,求2sin2a+sinacosa-3cos2a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,點P(
1
2
,cos2θ)在角α的終邊上,點Q(sin2θ,-1)在角β 的終邊上,且
OP
OQ
=-
1
2
.則sin(α+β)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線
(x-1)2+y2
=
2
2
(2-x) 的焦點是雙曲線C的焦點,點(3,-
2
39
3
)在C上,則C的方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P是正方體ABCD-A1B1C1D1中BC1上的動點,下列命題:
①AP⊥B1C;
②BP與CD1所成的角是60°;
VP-AD1C為定值;
④B1P∥平面D1AC;
⑤二面角P-AB-C的平面角為45°.
其中正確命題的個數(shù)有(  )
A、2個B、3個C、4個D、5個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,圓錐的高和底面半徑相等,它的一個內(nèi)接圓柱的高和底面半徑也相等,圓柱的表面積S1,圓錐的表面積S2.求S1:S2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a1=3,其前n項和為Sn,等比數(shù)列{bn}的各項均為正數(shù),b1=1,其前n項和為Tn,且b2+S2=11,2S3=9b3
(1)求數(shù)列{an}和數(shù)列{bn}的通項;
(2)問是否存在正整數(shù)m,n,r,使得Tn=am+r•bn成立?如果存在,請求出m,n,r的關(guān)系式;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x+1|+|2x-3|+3a
(Ⅰ)當a=0時,寫出不等式f(x)≥6的解集;
(Ⅱ)若不等式f(x)≥a2對一切實數(shù)x恒成立時,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案