如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AC=AA1=2,∠ABC=
(1)證明:AB⊥A1C;
(2)求二面角A-A1C-B的正弦值.

【答案】分析:(1)由已知中AB=2,AC=AA1=2,∠ABC=,解三角形可得AB⊥AC,故可以以A為原點(diǎn),分別以AB、AC、AA1為x、y、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出AB與A1C的方向向量,根據(jù)兩個向量的數(shù)量積為0,即可得到AB⊥A1C;
(2)結(jié)合(1)的結(jié)論,分別求出平面AA1C與平面A1CB的法向量,代入向量夾角公式,即可出二面角A-A1C-B的正弦值.
解答:解:(1)證明:在△ABC中,由正弦定理可求得
∴AB⊥AC
以A為原點(diǎn),分別以AB、AC、AA1
x、y、z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖
則A(0,0,0)B(2,0,0)
即AB⊥A1C.
(2)由(1)知
設(shè)二面角A-A1C-B的平面角為α,=

點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是用空間向量求平面間的夾角,用向量語言表述線線的垂直、平行關(guān)系,其中向量法是解答和證明立體幾何平行、垂直關(guān)系及夾角常用的方法,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求出相應(yīng)直線的方向向量及平面的法向量是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

 

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來源:]

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考試題數(shù)學(xué)理(四川卷)解析版 題型:解答題

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省高考真題 題型:解答題

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一點(diǎn),P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA。
(I)求證:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點(diǎn),P是AD的延長線與A1C1的延長線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

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