【題目】當(dāng)n=1,2,3,4,5,6 時(shí),比較 2n 和 n2 的大小并猜想,則下列猜想中一定正確的是( )
A.時(shí),n2>2n
B. 時(shí), n2>2n
C. 時(shí), 2n>n2
D. 時(shí), 2n>n2

【答案】D
【解析】當(dāng)n=1時(shí), ,即 ;當(dāng)n=2時(shí), ,即 ;當(dāng)n=3時(shí), ,即 ;當(dāng)n=4時(shí), ,即 ;當(dāng)n=5時(shí), ,即 ;當(dāng)n=6時(shí), ;猜測(cè)當(dāng)n≥5時(shí), ;下面我們用數(shù)學(xué)歸納法證明猜測(cè)成立,(1)當(dāng)n=5時(shí),由以上可知猜測(cè)成立,(2)設(shè) 時(shí),命題成立,即 ,當(dāng)n=k+1時(shí), ,即n=k+1時(shí),命題成立,由(1)和(2)可得n≥5時(shí),2n與n2的大小關(guān)系為: ;故選D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解歸納推理(根據(jù)一類事物的部分對(duì)象具有某種性質(zhì),退出這類事物的所有對(duì)象都具有這種性質(zhì)的推理,叫做歸納推理).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),xn+yn能被x+y整除”,第二步歸納假設(shè)應(yīng)寫成( )
A.假設(shè)n=2k+1(k∈N*)正確,再推n=2k+3正確
B.假設(shè)n=2k﹣1(k∈N*)正確,再推n=2k+1正確
C.假設(shè)n=k(k∈N*)正確,再推n=k+1正確
D.假設(shè)n=k(k≥1)正確,再推n=k+2正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知曲線.

(1)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線方程;

2)過(guò)點(diǎn)作曲線的切線,若所有切線的斜率之和為1,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(3)若函數(shù)處取得極小值,設(shè)此時(shí)函數(shù)的極大值為,證明:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)
(1)證明:函數(shù)f(x)在(-1,+∞)上為增函數(shù);
(2)用反證法證明方程f(x)=0沒(méi)有負(fù)數(shù)根.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知(x+1)n=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+...+an(x-1)n ,(其中 ).
(1)求 a0 及Sn=a1+a2+...+an ;
(2)試比較 Sn 與(n-2)2n+2n2 的大小,并用數(shù)學(xué)歸納法給出證明過(guò)程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng) x<0 時(shí), f'(x)g(x)<f(x)g'(x),且 f(-3)=0 則不等式 的解集為( )
A.(-∞,-3)∪(3,+∞)
B.(-3,0)∪(0,3)
C.(-3,0)∪(3,+∞)
D.(-∞,-3)∪(0,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,點(diǎn)O為線段BD的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P在線段CC1上,直線OP與平面A1BD所成的角為α,則sinα的取值范圍是(

A.[ ,1]
B.[ ,1]
C.[ , ]
D.[ ,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列命題的真假:
(1)存在一個(gè)函數(shù),既是偶函數(shù)又是奇函數(shù);
(2)每一條線段的長(zhǎng)度都能用正有理數(shù)來(lái)表示;
(3)存在一個(gè)實(shí)數(shù)x0,使得等式 成立;
(4)x∈R,x2-3x+2=0;
(5)x0∈R, .

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