已知二次函數(shù)處取得極值,且在點(diǎn)處的切線與直線平行. 
(1)求的解析式;      (2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間及極值;
(3)求函數(shù)的最值.
解: (1) .     
(2) 有極小值為0.   在有極大值.           
(3)由及(2),得,函數(shù)的最大值為2,最小值為0.
本題考查導(dǎo)數(shù)在求閉區(qū)間上函數(shù)最值的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.綜合性強(qiáng),難度大,有一定的探索性,對(duì)數(shù)學(xué)思維能力要求較高,是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答
(1)由f(x)=ax2+bx-3,知f′(x)=2ax+b.由二次函數(shù)f(x)=ax2+bx-3在x=1處取得極值,且在(0,-3)點(diǎn)處的切線與直線2x+y=0平行,知 f(1)=2a+b=0,f(0)=b=-2
,由此能求出f(x).(2)由f(x)=x2-2x-3,知g(x)=xf(x)+4x=x3-2x2+x,所以g′(x)=3x2-4x+1=(3x-1)(x-1).令g′(x)=0,得x1= ,x2=1.列表討論能求出函數(shù)g(x)=xf(x)+4x的單調(diào)遞增區(qū)間及極值.
(3)由g(0)=0,g(2)=2,結(jié)合(2)的結(jié)論,能求出函數(shù)g(x)的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)  已知函數(shù)f(x)=
(1)作出函數(shù)的圖像簡(jiǎn)圖,并指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(2-a2)>f(a),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(0,—3),且的解集(1,3)。
(1)求的解析式;
(2)若當(dāng)時(shí),恒有求實(shí)數(shù)t的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在的單調(diào)遞減區(qū)間(—∞,2],求函數(shù)在區(qū)間[3,5]上的最大值.
(2)若函數(shù)在在單區(qū)間(—∞,2]上是單調(diào)遞減,求函數(shù)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)的圖象如圖所示,是圖象上的一點(diǎn),且,則的值為:
A.-2B.-1C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則點(diǎn)(a,c) ……(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù),則x=         。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

函數(shù)在區(qū)間的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823231511205668.png" style="vertical-align:middle;" />,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi)___________。    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)對(duì)的圖像恒在x軸上方,則m的取值范圍(     )
A.B.
C.D.

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