在ABC中,已知,,則           .

試題分析：由正弦定理得：。
點評：正弦定理通常用來解決：①已知兩角和任一邊，求另一角和其他兩邊；②已知兩邊和其中一邊的對角，求另一邊和其他兩角。對于②這種類型的題，一定要注意判斷解的個數(shù)，其實這種情況下用余弦定理更好些，可以免掉判斷解的個數(shù)。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

中,、、C對應邊分別為、、.若,,,且此三角形有兩解,則的取值范圍為           ．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在三角形ABC中，已知，解三角形ABC。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在DABC中，AC=，A=45°，B=30°，則BC=___________．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

中，,,則
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

在中，若則    。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
在ABC中，BC=，AC=3，sinC="2sinA"
（I）求AB的值：
(II) 求sin的值.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在△ABC中，內角所對的邊分別是．若，則△ABC是
A．等腰三角形B．等邊三角形C．直角三角形D．等腰直角三角形

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

中，∠A、∠B的對邊分別為a，b，且∠A=60°，，那么滿足條件的 (   )
A．有一個解  B．有兩個解     C．無解      D．不能確定

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