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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省高三第二次統(tǒng)一檢測(cè)數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在有張獎(jiǎng)券,
張
元的,
張
元的,某人從中隨機(jī)無(wú)放回地抽取
張獎(jiǎng)券,則此人得獎(jiǎng)金額的數(shù)學(xué)期望為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江金華等三市部分學(xué)校高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一環(huán)形花壇分成四塊,現(xiàn)有4種不同的花供選種,要求在每塊里種1種花,且相鄰的2塊種不同的花,則不同的種法總數(shù)為
A.96 B.84 C.60 D.48
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川德陽(yáng)香港馬會(huì)五中高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)數(shù)列是等比數(shù)列,
,公比
是
的展開(kāi)式中的第二項(xiàng)(按
的降冪排列).
(Ⅰ)求常數(shù)與
的值;(Ⅱ)用
,
表示數(shù)列{
}的前項(xiàng)和
;
(Ⅲ)若,用
,
(
)表示
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川德陽(yáng)香港馬會(huì)五中高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
定義:如果函數(shù)在[a,b]上存在
滿足
,
,則稱函數(shù)
是[a,b]上的“雙中值函數(shù)”.已知函數(shù)
是[0,a]上的“雙中值函數(shù)”,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
A. B.(
) C.(
,1) D.(
,1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川德陽(yáng)香港馬會(huì)五中高二下學(xué)期期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
若,則
的值為
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川內(nèi)江市高三第五次模擬考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù).
(1)求函數(shù)在
上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)銳角的內(nèi)角
所對(duì)的邊分別為
,且
,求
的取
值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年長(zhǎng)春第十一高中高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)文試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,此函數(shù)的解析式為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一能力測(cè)試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)是公差
的等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和,且
成等比數(shù)列,則
( )
A. B.
C. D.
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