若ln
1
m
+m≤1成立,求m取值.
考點(diǎn):函數(shù)恒成立問(wèn)題
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由條件知m>0,不等式ln
1
m
+m≤1等價(jià)于m-lnm≤1,構(gòu)造函數(shù)f(m)=m-lnm,
求導(dǎo)研究函數(shù)的單調(diào)性知當(dāng)m=1時(shí)函數(shù)f(m)取最小值f(1)=1-ln1=1,即f(m)=m-lnm=ln
1
m
+m≥1,結(jié)合條件知ln
1
m
+m=1,解得可得結(jié)果.
解答: 解:由條件知m>0,
不等式ln
1
m
+m≤1等價(jià)于m-lnm≤1,
構(gòu)造函數(shù)f(m)=m-lnm
f′(m)=1-
1
m
=
m-1
m
,由f′(m)=0得m=1
當(dāng)0<m<1時(shí),f′(m)<0,故f(m)在0<m<1時(shí)遞減;當(dāng)m>1時(shí),f′(m)>0,故f(m)在0<m<1時(shí)遞增;
∴當(dāng)m=1時(shí)函數(shù)f(m)取最小值f(1)=1-ln1=1,∴f(m)=m-lnm=ln
1
m
+m≥1,
又∵ln
1
m
+m≤1
∴l(xiāng)n
1
m
+m=1,且只有一個(gè)根,
∴m-lnm=1
∵1-ln1=1
∴m=1
點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,本題中取等號(hào)是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)f(x)=sinx的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得圖象向左平移
π
4
個(gè)單位,所得函數(shù)為g(x).
(1)求函數(shù)g(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)求函數(shù)g(x)在區(qū)間[
π
8
,
4
]
上的最小值和最大值,并求出取最值時(shí)x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=log
1
3
(3x-x2)的單調(diào)遞增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,AB=2AD=2CD=2.
(1)求證:平面ACB1⊥平面BB1C1C;
(2)在A1B1上是否存一點(diǎn)P,使得DP與平面ACB1平行?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式
1
x2-1
+x2+λ>0對(duì)于x∈(-∞,-1)恒成立,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某算法的程序如圖所示,若輸入x=2,則電腦屏上顯示的結(jié)果為( 。
A、16B、4C、y=0D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(n)=tan(
n
2
π+
π
4
)(n∈N*),求f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2015)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù),f(x)=sin(ωx+
π
3
)且f(
π
6
)=1.
(1)求ω的最小正值及此時(shí)函數(shù)y=f(x)的表達(dá)式;
(2)將(1)中所得函數(shù)y=f(x)的圖象結(jié)果怎樣的變換可得y=
1
2
sin
1
2
x的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若“對(duì)任意的實(shí)數(shù)x,不等式x2+2x+a>0均成立”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍( 。
A、(1,+∞)
B、[1,+∞)
C、(-∞,1)
D、(-∞,1]

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