(本小題滿(mǎn)分13分)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知為整數(shù),且在前項(xiàng)和中最大.
(Ⅰ)求的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè).
(1)求證:; (2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
(Ⅰ);(Ⅱ)(1)見(jiàn)解析;(2).
【解析】
試題分析: (Ⅰ)因?yàn)榈炔顢?shù)列的前項(xiàng)和中最大,,為整數(shù),所以公差是負(fù)整數(shù),且,所以,結(jié)合是整數(shù),求得公差,再求出通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)先求出,(1)利用做差比較法可知是遞減數(shù)列,進(jìn)而證得結(jié)論;(2)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015031606040068201278/SYS201503160604039322921891_DA/SYS201503160604039322921891_DA.011.png">,所以,,利用錯(cuò)位相減法求得數(shù)列的前項(xiàng)和.等差數(shù)列與等比數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)相乘構(gòu)成新數(shù)列求和,要用錯(cuò)位相減法.
試題解析:(Ⅰ)由為整數(shù)知,等差數(shù)列的公差為整數(shù), 1分
又,故,即, 3分
解得 , 4分
因此, 5分
數(shù)列的通項(xiàng)公式為. 6分
(Ⅱ)(1)由題意知,∴, 8分
∴數(shù)列是單調(diào)遞減數(shù)列,的最大項(xiàng)為,所以 9分
,
,
兩式相減得, 11分
∴ 13分
考點(diǎn):①求數(shù)列通項(xiàng)公式;②數(shù)列的單調(diào)性;③數(shù)列求和.
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(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù)在區(qū)間[2,3]上有最大值4和最小值1,設(shè)
(1)求a、b的值;
(2)若不等式在上有解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆豫晉冀高三第二次調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù),記,若函數(shù)至少存在一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)m數(shù)拼的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆豫晉冀高三第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知拋物線(xiàn)人的焦點(diǎn)為F,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于A,B兩點(diǎn),直線(xiàn)AF,BF分別與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)C,D設(shè)直線(xiàn)AB,CD的斜率分別為,則等于( )
A. B. C.1 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆豫晉冀高三第二次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校三個(gè)年級(jí)共有24個(gè)班,學(xué)校為了了解同學(xué)們的心理狀況,將每個(gè)班編號(hào),依次為l到24,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣方法,抽取4個(gè)班進(jìn)行調(diào)查,著抽到編號(hào)之和為48,則抽到的最小編號(hào)為( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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已知函數(shù),,若有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是____________.
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已知函數(shù)是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,且,則的值為( )
A. B. C. D.
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已知為等差數(shù)列,若,則前9項(xiàng)和 .
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方程的解集為M,方程的解集為N,且,那么_________.
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