《論語》云:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足;所以名不正,則民無所措手足.”上述推理用的是( )

A.合情推理 B.歸納推理 C.類比推理 D.演繹推理

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:2016屆天津市和平區(qū)高三第四次模擬理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知雙曲線的漸近線上的一點到其右焦點的距離等于2,拋物線過點,則該拋物線的方程為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年重慶一中高一下期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有兩組卡片,第一組卡片上分別寫有數(shù)字“2,3,4”,第二組卡片上分別寫有數(shù)字“3,4,5”,現(xiàn)從每組卡片中各隨機抽出一張,用抽取的第一組卡片上的數(shù)字減去抽取的第二組卡片上的數(shù)字,差為負數(shù)的概率為( )

(A) (B) (C) (D)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建福州八中高二下期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

2011年3月,日本發(fā)生了9.0級地震,地震引發(fā)了海嘯及核泄漏.某國際組織用分層抽樣的方法從心理專家、核專家、地質(zhì)專家三類專家中抽取若干人組成研究團隊赴日本工作,有關(guān)數(shù)據(jù)見表1(單位:人).核專家為了檢測當?shù)貏游锸芎溯椛浜髮ι眢w健康的影響,隨機選取了110只羊進行了檢測,并將有關(guān)數(shù)據(jù)整理為不完整的2×2列聯(lián)表(表2).

表1

相關(guān)人員數(shù)

抽取人數(shù)

心理專家

24

x

核專家

48

y

地質(zhì)專家

72

6

表2

高度輻射

輕微輻射

合計

身體健康

30

A

50

身體不健康

B

10

60

合計

C

D

E

(1)求研究小組的總?cè)藬?shù);

(2)寫出表2中A、B、C、D、E的值,根據(jù)列聯(lián)表的獨立性檢驗,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為羊受到高度輻射與身體不健康有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建福州八中高二下期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下列事實|x|+|y|=1的不同整數(shù)解(x,y)的個數(shù)為4 , |x|+|y|=2的不同整數(shù)解(x,y)的個數(shù)為8, |x|+|y|=3的不同整數(shù)解(x,y)的個數(shù)為12 .則|x|+|y|=20的不同整數(shù)解(x,y)的個數(shù)為( )

A.76 B.80 C.86 D.92

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年四川省實驗學校高一下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項和為

(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列,并分別寫出關(guān)于的表達式;

(2)是否存在自然數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

(3)設(shè),,若不等式恒成立,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年四川省實驗學校高一下期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

數(shù)列滿足:,且對任意的都有:,則

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二下期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的極坐標方程為,點為其左,右焦點,直線的參數(shù)方程為為參數(shù),).

(1)求直線和曲線的普通方程;

(2)求點到直線的距離之和.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2015-2016學年福建省高二下期中文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合,則( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案