2．x2+（y-2）2=0是x（y-2）=0的（　�。�
A．必要不充分條件B．充分不必要條件
C．充要條件D．既不充分也不必要條件

分析 x2+（y-2）2=0，可得x（y-2）=0，但當(dāng)x（y-2）=0時，無法推出x2+（y-2）2=0．

解答 解：若x2+（y-2）2=0，可得x=0，且y-2=0，可得x（y-2）=0，但當(dāng)x（y-2）=0時，無法推出x2+（y-2）2=0，如x=0，y=3．
∴x2+（y-2）2=0是x（y-2）=0的充分不必要條件．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了方程的解法、簡易邏輯的判定方法，考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，棱長為2，M、N、E分別為B1C1、C1C、D1C1的中點(diǎn)．
（Ⅰ）求證：A1B∥平面EMN；
（Ⅱ）求A1B與MN所成的角．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．函數(shù)$y=sin（2x+\frac{π}{3}）-1$，$x∈（0，\frac{π}{3}）$的值域?yàn)椋?，1]．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，AB是⊙O的直徑，CB與⊙O相切與點(diǎn)B，E為線段CB上一點(diǎn)，
連結(jié)AC、AE，分別交⊙O于D、G兩點(diǎn)，連結(jié)DG并延長交CB于點(diǎn)F，
若EB=3EF，EG=1，GA=3，求線段CE的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知函數(shù)f（x）=$\frac{{x}^{3}}{3}$-$\frac{2}$x2+ax+c（a＞0，b＞0）則函數(shù)g（x）=alnx+$\frac{f′（x）}{a}$在點(diǎn)（b，g（b））處切線的斜率最小值是2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，a3=5，a7=13，數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn，且有Sn=2bn-1，
（1）求{an}，{bn}的通項(xiàng)公式．
（2）若{cn}={$\frac{1}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$}，{cn}的前n項(xiàng)和為Tn，求Tn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．海南華僑中學(xué)三亞學(xué)校2016年元旦晚會即將到來，現(xiàn)有高三2班3名學(xué)生，其中2名男生；高三3班5名學(xué)生，其中3名男生．要從這8名學(xué)生中隨機(jī)選擇4人參加元旦晚會的開場舞．
（Ⅰ）設(shè)A為事件“選出的4人中恰有2 名男生，且這2名男生來自同一個班”，求事件A發(fā)生的概率；
（Ⅱ）設(shè)X為選出的4人中男生的人數(shù)，求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．圓（x-1）2+y2=25的圓心和半徑分別是（　�。�
A．（-1，0），5B．（0，1），5C．（1，0），5D．（1，0），25

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．若x，y是正數(shù)，且$\frac{1}{x}$+$\frac{4}{y}$=1，則xy的最小值為16．

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同步練習(xí)冊答案