下列所給的四個(gè)命題中,不是真命題的為( 。
A、兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)的模相等
B、z∈R?z=
.
z
C、|z1|=|z2|?z1=±z2
D、|z|2=z•
.
z
分析:設(shè)z=a+bi,根據(jù)已知中的條件,將z=a+bi代入,解關(guān)于a,b的方程,求出滿足條件的a,b的值,可以判斷出A,B,D為真命題,舉出反例說(shuō)明,也可能|z1|=|z2|?z1=±z2不成立,即可判斷C錯(cuò),進(jìn)而得到答案.
解答:解:對(duì)于A,設(shè)z=a+bi(a,b∈R),其共軛復(fù)數(shù)為
.
z
=a-bi
,|z|=|
.
z
|=
a2+b2
兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)的模相等,故A對(duì),
對(duì)于B,z∈R?z=
.
z
,故B對(duì),
對(duì)于C,例如z1=1+i,z2=
2
,滿足|z1|=|z2|但不滿足z1=±z2,故C錯(cuò)
對(duì)于D,設(shè)z=a+bi(a,b∈R),其共軛復(fù)數(shù)為
.
z
=a-bi
,此時(shí),|z|2=z•
.
z
=a2+b2
,故D對(duì).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是復(fù)數(shù)的基本概念,其中根據(jù)復(fù)數(shù)模的計(jì)算方法及復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算法則,設(shè)復(fù)數(shù)為z=a+bi代入各個(gè)選項(xiàng),判斷命題的真假是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列所給的四個(gè)命題中,不是真命題的為(  )
A.兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)的模相等B.z∈R?z=
.
z
C.|z1|=|z2|?z1=±z2D.|z|2=z•
.
z

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:選擇題

下列所給的四個(gè)命題中,不是真命題的為( )
A.兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)的模相等
B.z∈R
C.|z1|=|z2|?z1=±z2
D.

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下列所給的四個(gè)命題中,不是真命題的為( )
A.兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)的模相等
B.z∈R
C.|z1|=|z2|?z1=±z2
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年上海市寶山區(qū)吳淞中學(xué)高三(下)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列所給的四個(gè)命題中,不是真命題的為( )
A.兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)的模相等
B.z∈R
C.|z1|=|z2|?z1=±z2
D.

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