若y=ax-6與數(shù)學(xué)公式的圖象關(guān)于直線y=x對稱,且點(diǎn)(b,a)在指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象上,則f(x)=________.

x
分析:本題考查了互為反函數(shù)的函數(shù)圖象之間的關(guān)系和指數(shù)函數(shù)的定義,根據(jù)y=ax-6與互為反函數(shù),先求出y=ax-6的反函數(shù)令其與y=x+b的對應(yīng)系數(shù)相等即得a,b,然后很據(jù)(b,a)在指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象上,設(shè)出f(x),代入即可.
解答:依題意可知,函數(shù)y=ax-6與互為反函數(shù)
可得x=3y-3b,即的反函數(shù)為y=3x-3b,
∵y=3x-3b與y=ax-6為同一函數(shù),
∴a=3;b=2,則點(diǎn)為(2,3)
設(shè)指數(shù)函數(shù)f(x)=mx(m>0且m≠1)
將點(diǎn)(2,3)代入即得m=(m=-舍去)
∴f(x)=x
點(diǎn)評:本題具有一定的綜合性,是多個知識點(diǎn)的聯(lián)合,解題環(huán)節(jié)較多,注意過程的運(yùn)算,是一個值得研究的好題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若y=ax-6與y=
13
x+b
的圖象關(guān)于直線y=x對稱,且點(diǎn)(b,a)在指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象上,則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•宿遷一模)【選做題】本題包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若多做,則按作答的前兩題評分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
A.選修4-1:幾何證明選講
如圖,已知AB,CD是圓O的兩條弦,且AB是線段CD的 垂直平分線,若AB=6,CD=2
5
,求線段AC的長度.
B.選修4-2:矩陣與變換(本小題滿分10分)
已知矩陣M=
21
1a
的一個特征值是3,求直線x-2y-3=0在M作用下的新直線方程.
C.選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程(本小題滿分10分)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C的參數(shù)方程是
x=cosα
y=sinα+1
(α是參數(shù)),若以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,取與直角坐標(biāo)系中相同的單位長度,建立極坐標(biāo)系,求曲線C的極坐標(biāo)方程.
D.選修4-5:不等式選講(本小題滿分10分)
已知關(guān)于x的不等式|ax-1|+|ax-a|≥1的解集為R,求正實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)試畫出由方程
lg(6-x)+lg(x-2)+lo
g
 
1
10
(x-2)
lg2y
=
1
2
所確定的函數(shù)y=f(x)圖象.
(2)若函數(shù)y=ax+
1
2
與y=f(x)的圖象恰有一個公共點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)必備(第13課時):第二章 函數(shù)-反函數(shù)(解析版) 題型:解答題

若y=ax-6與的圖象關(guān)于直線y=x對稱,且點(diǎn)(b,a)在指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象上,則f(x)=   

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