已知函數(shù)(為實(shí)常數(shù)).
(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)在區(qū)間上的最小值為,求的表達(dá)式.
(1)的單調(diào)遞減區(qū)間為 和;
(2).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)絕對(duì)值的含義,取絕對(duì)值符號(hào)寫出函數(shù)的分段形式;
(2)根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱軸方程與區(qū)間位置,分類討論求最小值的解析式.
(1),
的單調(diào)遞減區(qū)間為 和;
(2)當(dāng)時(shí),,,在上單調(diào)遞減,
所以當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),,.
(ⅰ)當(dāng),即時(shí),此時(shí)在上單調(diào)遞增,所以時(shí),;
(ⅱ)當(dāng),即時(shí),當(dāng)時(shí), ;
(ⅲ)當(dāng),即時(shí),此時(shí)在上單調(diào)遞減,所以時(shí),
當(dāng)時(shí),,,此時(shí)在上單調(diào)遞減,所以時(shí),.
綜上:
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì);函數(shù)的圖象與圖象變化.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知是兩條不同直線,是三個(gè)不同平面,則下列正確的是 ( )
A.若∥∥,則∥ B.若,則∥
C.若∥∥,則∥ D.若,則∥
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將甲、乙、丙等六位同學(xué)排成一排,且甲、乙在丙的兩側(cè),則不同的排法種數(shù)共有( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,是方程兩根,且,則等于( )
A. B.或 C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若P=,Q=,則( )
A.P⊆Q B.Q⊆P C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)是上的減函數(shù),則的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知命題:函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減;:曲線與軸沒有交點(diǎn).如果“或”是真命題,“且”是假命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知:,:,若是的充分不必要條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),設(shè)P到此拋物線準(zhǔn)線的距離是,到直線的距離是,則的最小值是
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