(本題滿分12分)
如圖,四棱錐P-ABCD的側(cè)面PAD垂直于底面ABCD,∠ADC=∠BCD=,PA=PD=AD=2BC=2,CD,M在棱PC上,N是AD的中點(diǎn),二面角M-BN-C為.
(1)求的值;
(2)求直線與平面BMN所成角的大小.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
(Ⅰ)作ME∥CD,ME∩PD=E.
∵∠ADC=∠BCD=90°,AD=2BC=2,N是AD的中點(diǎn),∴BN⊥AD,
又平面PAD⊥平面ABCD,∴BN⊥平面PAD,
∴BN⊥NE,∠DNE為二面角M-BN-C的平面角,∠DNE=30°.……………3分
∵PA=PD=AD,∴∠PDN=60°,∴∠DEN=90°,∴DE=DP,
∴CM=CP,故=3.…………………………………………………………6分
(Ⅱ)連結(jié)BE,由(Ⅰ)的解答可知PE⊥平面BMN,則∠PBE為直線PB與平面BMN所成的角.連結(jié)PN,則PN⊥平面ABCD,從而PN⊥BN,
∴PB===,…………………………………………9分
又PE=PD=,∴sin∠PBE==.
所以直線PB與平面MBN所成的角為arcsin.………………………………12分
解法二:
(Ⅰ)建立如圖所示的坐標(biāo)系N—xyz,其中N(0,0,0),A(1,0,0),B(0,,0),C(-1,,0),D(-1,0,0),P(0,0,).
設(shè)=λ(λ>0),則M(,,),于是
=(0,,0),=(,,),………………………………3分
設(shè)n=(x,y,z)為面MBN的法向量,則·n=0,·n=0,
∴y=0,-λx+λy+z=0,取n=(,0,λ),
又m=(0,0,1)為面BNC的法向量,由二面角M-BN-C為30°,得
|cosám,nñ|===cos30°=,解得λ=3,[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]
故=3.……………………………………………………………………………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ),n=(,0,3)為面MBN的法向量,……………………………8分
設(shè)直線PB與平面MBN所成的角為θ,由=(0,,-),得
sinθ=|\o(PB,\s\up5(→________==,
所以直線PB與平面MBN所成的角為arcsin.………………………………12分
解析
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西高安中學(xué)高二上期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖所示的幾何體是由以正三角形為底面的直棱柱被平面所截而得. ,為的中點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求平面與平面的夾角的余弦值;
(2)當(dāng)為何值時(shí),在棱上存在點(diǎn),使平面?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,在長方體中,已知上下兩底面為正方形,且邊長均為1;側(cè)棱,為中點(diǎn),為中點(diǎn),為上一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)確定點(diǎn)的位置,使得;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求二面角的平
面角余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林中學(xué)高三7月月考試題理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,且PD=AB=2,E是PB的中點(diǎn),F(xiàn)是AD的中點(diǎn).
⑴求異面直線PD與AE所成角的大;
⑵求證:EF⊥平面PBC ;
⑶求二面角F—PC—B的大。.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖3,在圓錐中,已知的直徑的中點(diǎn).
(I)證明:
(II)求直線和平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年海南省高三五校聯(lián)考數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖,三棱錐S—ABC中,AB⊥BC,D、E分別為AC、BC的中點(diǎn),SA=SB=SC。
(1)求證:BC⊥平面SDE;
(2)若AB=BC=2,SB=4,求三棱錐S—ABC的體積。
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