已知f(x)為偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=-(x-1)2+1,滿(mǎn)足f[f(a)]=
1
2
的實(shí)數(shù)a的個(gè)數(shù)為(  )
A、2B、4C、6D、8
分析:令f(a)=x,則f[f(a)]=
1
2
轉(zhuǎn)化為f(x)=
1
2
.先解f(x)=
1
2
在x≥0時(shí)的解,再利用偶函數(shù)的性質(zhì),求出f(x)=
1
2
在x<0時(shí)的解,最后解方程f(a)=x即可.
解答:解:令f(a)=x,則f[f(a)]=
1
2
變形為f(x)=
1
2
;
當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=-(x-1)2+1=
1
2
,解得x1=1+
2
2
,x2=1-
2
2
;
∵f(x)為偶函數(shù),
∴當(dāng)x<0時(shí),f(x)=
1
2
的解為x3=-1-
2
2
,x4=-1+
2
2

綜上所述,f(a)=1+
2
2
,1-
2
2
,-1-
2
2
,-1+
2
2
;
當(dāng)a≥0時(shí),
f(a)=-(a-1)2+1=1+
2
2
,方程無(wú)解;
f(a)=-(a-1)2+1=1-
2
2
,方程有2解;
f(a)=-(a-1)2+1=-1-
2
2
,方程有1解;
f(a)=-(a-1)2+1=-1+
2
2
,方程有1解;
故當(dāng)a≥0時(shí),方程f(a)=x有4解,由偶函數(shù)的性質(zhì),易得當(dāng)a<0時(shí),方程f(a)=x也有4解,
綜上所述,滿(mǎn)足f[f(a)]=
1
2
的實(shí)數(shù)a的個(gè)數(shù)為8,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了函數(shù)的奇偶性和方程的解的個(gè)數(shù)問(wèn)題,同時(shí)運(yùn)用了函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化思想和分類(lèi)討論等數(shù)學(xué)思想方法,對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力要求較高,是高考的熱點(diǎn)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為偶函數(shù),且x>0時(shí),f(x)=
1
a
-
1
x
(a>0)

(1)判斷函數(shù)f(x)在(0,∞)上的單調(diào)性,并證明;
(2)若f(x)在[
1
2
,2]
上的值域是[
1
2
,2]
,求a的值;
(3)求x∈(-∞,0)時(shí)函數(shù)f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為偶函數(shù),它在零到正無(wú)窮上是增函數(shù),求f(2m-3)<f(8)的m范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為偶函數(shù),且f(1+x)=f(3-x),當(dāng)-2≤x≤0時(shí),f(x)=3x,則f(2011)=
1
3
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為偶函數(shù),x≥0 時(shí),f(x)=x3-8,則f(x-2)>0的解集為
 

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