使得點(diǎn)A(cos2α,sin2α)到點(diǎn)B(cosα,sinα)的距離等于1的α的一個(gè)值是( 。
A、
π
12
B、
π
6
C、-
π
3
D、-
π
4
考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離公式
專題:直線與圓
分析:利用兩點(diǎn)之間的距離公式、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、余弦函數(shù)的單調(diào)性、兩角和差的余弦公式即可得出.
解答:解:|AB|=
(cos2α-cosα)2+(sin2α-sinα)2
=
2-2(cos2αcosα+sin2αsinα)

=
2-2cosα
=1,化為cosα=
1
2

經(jīng)過驗(yàn)證:只有α=-
π
3
符合上述等式.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了兩點(diǎn)之間的距離公式、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、余弦函數(shù)的單調(diào)性、兩角和差的余弦公式,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

回歸分析中,下列關(guān)于相關(guān)系數(shù)R2的描敘:①R2越大,模型的模擬效果越好,②R2越大,殘差平方和越大,③R2越大,解釋變量對(duì)預(yù)報(bào)變量變化的貢獻(xiàn)越大;其中錯(cuò)誤的是
 

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已知一個(gè)正四面體的棱長為2,則它的體積為
 

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下列直線中傾斜角為45°的是( 。
A、y=xB、y=-x
C、x=1D、y=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a,b,c,d滿足
a-2ea
b
=
2-c
d
=1,其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則(a-c)2+(b-d)2的最小值為(  )
A、4B、8C、12D、18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(m,1),
b
=(-2,n),若
a
b
,則m,n間的關(guān)系正確的是( 。
A、m=2n
B、m=-2n
C、m=-
1
2
n
D、m=
1
2
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于集合中元素的特性的是( 。
A、確定性B、真實(shí)性
C、互異性D、無序性

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把函數(shù)f(x)=cos2x-
3
sin2x的圖象向右平移m(m>0)個(gè)單位,所得的圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱,則m的最小值是( 。
A、
π
12
B、
π
6
C、
12
D、
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)間的“L-距離”定義為|P1P2|=|x1-x2|+|y1-y2|.則平面內(nèi)與x軸上兩個(gè)不同的定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的“L-距離”之和等于定值(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡可以是( 。
A、
B、
C、
D、

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