已知△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若
m
=(2a-c,cosC),
n
=(b,cosB)
,且
m
n

(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)求
a+c
b
的取值范圍.
分析:(Ⅰ)通過向量的平行,利用坐標(biāo)運(yùn)算,結(jié)合正弦定理以及兩角和的正弦函數(shù),求出角B的余弦值,即可求出B的大;
(Ⅱ)通過正弦定理化簡
a+c
b
的表達(dá)式,通過A的范圍,利用正弦函數(shù)的最值求解表達(dá)式的取值范圍即可.
解答:解:(I)
m
n
,(2a-c)cosB=bcosC-------(2分)
由正弦定理(2sinA-sinC)cosB=sinBcosC
∴2sinAcosB=sinCcosB+sinBcosC=sin(B+C)=sinA.--------------(4分)
cosB=
1
2
,B∈(0,π),B=
π
3
----------------------(6分)
(II)由正弦定理
a+c
b
=
sinA+sinC
sinB
=
2
3
3
(sinA+sinC)

=
2
3
3
(sinA+sin(
3
-A))
=
2
3
3
(sinA+
3
2
cosA-
1
2
sinA)
=2sin(A+
π
6
)
--------------(7分)
a+c
b
=2sin(A+
π
6
)
--------------------(9分)
A∈(0,
3
)
,A+
π
6
∈(
π
6
6
)
------------(10分)
a+c
b
∈(1,2]
------------------------------(12分)
點(diǎn)評:本題考查正弦定理以及兩角和與差的三角函數(shù)的應(yīng)用,正弦函數(shù)的值域的求法,考查計(jì)算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a,b,c成等比數(shù)列,cosB=
3
4

(Ⅰ)求
1
tanA
+
1
tanC
的值;
(Ⅱ)設(shè)
BA
BC
=
3
2
,求a+c
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊長分別為a,b,c,滿足A<B<C,且sinA:sinB:sinC=5:7:k.
(1)已知k=11,求△ABC的最大角的余弦值;
(2)若a=10,且△ABC為鈍角三角形,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊的邊長為a、b、c,且bcosC=(2a-c)cosB,則y=cos2A+cos2C的最小值為
1
2
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,內(nèi)角A,B,C對邊分別為a,b,c,a=1, b=
3
, cosC=-
3
3

(1)求△ABC的面積;
(2)求sin(B-A)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,內(nèi)角A、B、C所對邊長分別為a、b、c,A=
π6
,b=2acosB

(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若a=2.求△ABC的面積.

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