化簡[(-2)6]
1
2
-(-1)0的結(jié)果為( 。
A、-9B、7C、-10D、9
分析:(amn=amn僅適合于a>0的情況,故我們要先將式子的底數(shù)-2化為2,再根據(jù)實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:[(-2)6]
1
2
-(-1)0
=(26)
1
2
-1
=8-1
=7.
答案:B
點(diǎn)評:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化及其化簡運(yùn)算,本題易錯(cuò)點(diǎn)是忽視(amn=amn中對底數(shù)a>0的限制,而直接得到[(-2)6]
1
2
=(-2)3的錯(cuò)誤答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡[(a-
3
2
b2)-1(ab-3)
1
2
(b
1
2
)7]
1
3

(2)解
1
6
lgx=
1
3
lga+2lgb+lgc.
(3)用二項(xiàng)式定理計(jì)算(3.02)4,使誤差小于千分之一.
(4)試證直角三角形弦上的半圓的面積,等于勾上半圓的面積與股上半圓的面積的總和.
(5)已知球的半徑等于r,試求內(nèi)接正方形的體積.
(6)已知a是三角形的一邊,β及γ是這邊的兩鄰角,試求另一邊b的計(jì)算公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:(1)(
1
4
)-
1
2
(
4ab-1
)
3
(0.1)-2(a3b-3)
1
2
=
4
25
4
25
.(a>0,b>0)
(2)(
32
×
3
)6+(
2
2
)
4
3
-4(
16
49
)-
1
2
-
42
×80.25-(-2005)0
=
100
100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡[(-2)6]
13
-(-1)0
的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化簡[(-2)6]
1
2
-(-1)0的結(jié)果為(  )
A.-9B.7C.-10D.9

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