【題目】下列命題中正確的是( )
A.若p∨q為真命題,則p∧q為真命題
B.若直線ax+y﹣1=0與直線x+ay+2=0平行,則a=1
C.若命題“x∈R,x2+(a﹣1)x+1<0”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是a<﹣1或a>3
D.命題“若x2﹣3x+2=0,則x=1或x=2”的逆否命題為“若x≠1或x≠2,則x2﹣3x+2≠0”
【答案】C
【解析】解:若p∨q為真命題,則命題p,q中存在真命題,但不一定全為真命題,p∧q不一定為真命題,故A錯誤; 若直線ax+y﹣1=0與直線x+ay+2=0平行,則a=1,或a=﹣1,故B錯誤;
若命題“x∈R,x2+(a﹣1)x+1<0”是真命題,則△=(a﹣1)2﹣4>0,解得實(shí)數(shù)a的取值范圍是a<﹣1或a>3,故C正確;
命題“若x2﹣3x+2=0,則x=1或x=2”的逆否命題為“若x≠1且x≠2,則x2﹣3x+2≠0”,故D錯誤;
故選:C
【考點(diǎn)精析】利用命題的真假判斷與應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=a2015x2015+a2013x2013+a2011x2011+…+a3x3+a1x+1,且f(1)=2,則f(﹣1)= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=2x+2x+b(b為常數(shù)),則f(﹣1)=( )
A.﹣3
B.﹣1
C.1
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次跳傘訓(xùn)練中,甲、乙兩位學(xué)員各跳一次,設(shè)命題p是“甲降落在指定范圍”,q是“乙降落在指定范圍”,則命題“至少有一位學(xué)員沒有降落在指定范圍”可表示為( )
A. (¬p)∨(¬q) B. p∨(¬q) C. (¬p)∧(¬q) D. p∨q
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)m,n是平面α內(nèi)的兩條不同直線,l1 , l2是平面β內(nèi)的兩條相交直線,則α∥β的一個充分而不必要條件是( )
A.m∥β且l∥α
B.m∥l1且n∥l2
C.m∥β且n∥β
D.m∥β且n∥l2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)專家建議預(yù)測,在未來幾年內(nèi),中國的通貨膨脹率保持在3%左右,這將對我國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定有利無害.所謂通貨膨脹率為3%,指的是每年消費(fèi)品的價格增長率為3%.在這種情況下,某種品牌的鋼琴2015年的價格是10 000元,試分析其算法并用流程圖描述這種鋼琴今后四年的價格變化情況,并輸出四年后的價格.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題:“x∈[0,+∞),x3+2x≥0”的否定是( )
A.x∈(﹣∞,0),x3+2x<0
B.x∈[0,+∞),x3+2x<0
C.x∈(﹣∞,0),x3+2x≥0
D.x∈[0,+∞),x3+2x≥0
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