精英家教網(wǎng)如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底邊長(zhǎng)是2,側(cè)棱CC1的長(zhǎng)是2
2
,點(diǎn)D是側(cè)棱CC1的中點(diǎn),求直線AD與側(cè)面BB1C1C所成的角.
分析:取BC中點(diǎn)E,連接AE,連接ED,根據(jù)線面所成角的定義可知∠ADE為直線AD與側(cè)面BB1C1C所成角,在Rt△AED中求出此角即可.
解答:解:取BC中點(diǎn)E,連接AE,
∵△ABC是正三角形,
∴AE⊥BC
又底面ABC⊥側(cè)面BB1C1C,且兩平面交線為BC
∴AE⊥側(cè)面BB1C1C
連接ED,則∠ADE為直線AD與側(cè)面BB1C1C所成角
在正三角形ABC中,∵BC=2,∴AE=
3

在直角三角形ECD中,∵EC=1,CD=
2
∴ED=
3

在Rt△AED中,∵AE=ED,∴∠ADE=45°
∴直線AD與側(cè)面BB1C1C所成的角為45°
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1各棱長(zhǎng)都為a,P為線段A1B上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)試確定A1P:PB的值,使得PC⊥AB;
(Ⅱ)若A1P:PB=2:3,求二面角P-AC-B的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長(zhǎng)為2cm,高位5cm,一質(zhì)點(diǎn)自A點(diǎn)出發(fā),沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周到達(dá)A1點(diǎn)的最短路線的長(zhǎng)為
13
13
cm.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各條棱長(zhǎng)都為a,P為A1B上的點(diǎn).
(1)試確定
A1P
PB
的值,使得PC⊥AB;
(2)若
A1P
PB
=
2
3
,求二面角P-AC-B的大小;
(3)在(2)的條件下,求C1到平面PAC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1,D是AC的中點(diǎn),C1DC=600,則異面直線AB1與C1D所成角的余弦值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•重慶三模)如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長(zhǎng)均為a,截面AB1C和A1BC1相交于DE,則三棱錐B-B1DE的體積為
3
48
a3
3
48
a3

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