已知函數(shù)()
(1)若在點(diǎn)處的切線方程為,求的解析式及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若在上存在極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(1),單調(diào)遞減區(qū)間有;(2)
【解析】
試題分析:(1)由題設(shè)知,,解方程組可得的值,進(jìn)而確定函數(shù)的解析式及其導(dǎo)數(shù)的表達(dá)式,并由不等式的解得到函數(shù)據(jù)的單調(diào)遞減區(qū)間.
(2)函數(shù)在上存在極值點(diǎn)導(dǎo)函數(shù)在上存在零點(diǎn),且零點(diǎn)兩側(cè)導(dǎo)數(shù)值異號,因?yàn),?dǎo)函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為,所以要分與兩種情詋進(jìn)行討論,后者為一元二次方程的分布問題.
試題解析:
(1)由已知可得
此時(shí), 4分
由得的單調(diào)遞減區(qū)間為; 7分
(2)由已知可得在上存在零點(diǎn)且在零點(diǎn)兩側(cè)值異號
⑴時(shí),,不滿足條件;
⑵時(shí),可得在上有解且
設(shè)
①當(dāng)時(shí),滿足在上有解
或此時(shí)滿足
②當(dāng)時(shí),即在上有兩個不同的實(shí)根
則無解
綜上可得實(shí)數(shù)的取值范圍為. 14分
考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)的幾何意;2、導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)單調(diào)性與極值等性質(zhì)中的應(yīng)用;3、二次函數(shù)與一元二次方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽省“江淮十校協(xié)作體”四月聯(lián)考卷文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
以下莖葉圖記錄了甲,乙兩組各三名同學(xué)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績(十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉).乙組記錄中有一個數(shù)字模糊,無法確認(rèn),假設(shè)這個數(shù)字具有隨機(jī)性,并在圖中以表示.
(1)若甲,乙兩個小組的數(shù)學(xué)平均成績相同,求的值;
(2)當(dāng)時(shí),分別從甲,乙兩組同學(xué)中各隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不超過2分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽省“江南十!备呷诙文M考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等差數(shù)列和等比數(shù)列滿足:,且,則( )
A.9 B.12 C.16 D.36
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市薊縣高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若展開式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為256,則=_________,其展開式的常數(shù)項(xiàng)等于__________。(用數(shù)字作答)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市薊縣高三第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市薊縣高三第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知數(shù)組:記該數(shù)組為:,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市薊縣高三第一次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知滿足,記目標(biāo)函數(shù)的最大值為,最小值為,則
A.1 B.2 C.7 D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市高三5月理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
按如圖所示的程序框圖運(yùn)行后,輸出的結(jié)果是63,則判斷框中的整數(shù)M的值是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市高考5月模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在中,已知內(nèi)角,邊.設(shè)內(nèi)角,面積為.
(1)若,求邊的長;
(2)求的最大值.
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