練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:蘇教版(新課標(biāo)) 選修2-2
題型:
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定積分=________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型:
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設(shè)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若S2=3,S4=15,則S6=
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[ ] |
A. |
31
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B. |
32
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C. |
63
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D. |
64
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型:
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下圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出的 n的值是________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型:
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已知函數(shù) f(x)=x2+mx-1,若對(duì)于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型:
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設(shè)數(shù)列 {an}的前n項(xiàng)和為Sn.若對(duì)任意的正整數(shù)n,總存在正整數(shù)m,使得Sn=am,則稱{an}是“H數(shù)列.”
(1) 若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n(n∈N*),證明:{an}是“H數(shù)列”;
(2) 設(shè)數(shù)列{an}是等差數(shù)列,其首項(xiàng)a1=1.公差d<0.若{an}是“H數(shù)列”,求d的值;
(3) 證明:對(duì)任意的等差數(shù)列{an},總存在兩個(gè)“H數(shù)列”{bn}和{cn},使得an=bn+cn(n∈N*)成立.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型:
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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t∈[-2,2],則輸出的S屬于
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[ ] |
A. |
[-6,-2]
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B. |
[-5,-1]
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C. |
[-4,5]
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D. |
[-3,6]
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型:
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已知f(x),g(x)分別是定義在R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且f(x)-g(x)=x3+x2+1,則f(1)+g(1)=
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[ ] |
A. |
-3
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B. |
-1
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C. |
1
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D. |
3
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型:
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在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)M到點(diǎn)F(1,0)的距離比它到y(tǒng)軸的距離多1.記點(diǎn)M的軌跡為C.
(Ⅰ)求軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)斜率為k的直線l過(guò)定點(diǎn)P(-2,1).求直線l與軌跡C恰好有一個(gè)公共點(diǎn)、兩個(gè)公共點(diǎn)、三個(gè)公共點(diǎn)時(shí)k的相應(yīng)取值范圍.
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