某種電子玩具按下按健后,會出現(xiàn)紅球和綠球.已知按鍵第一按下后,出現(xiàn)紅球和綠球的概率都是
1
2
,從按鍵第二按下起,若前次出現(xiàn)紅球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是
1
3
、
2
3
;若前次出現(xiàn)綠球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是
3
5
2
5
.記第n(n∈N*)次按下按鍵后出現(xiàn)紅球的概率為pn
(1)求p2;
(2)n≥2時,求pn
分析:(1)根據(jù)題意,p2即第2次按下按鍵后出現(xiàn)紅球的概率,分析可得,其包括第一次出現(xiàn)紅球與綠球2種情況,由互斥事件概率的加法公式,計算可得答案;
(2)分析題意,可得n≥2時,pn=
1
3
pn-1+
3
5
(1-pn)=
3
5
-
4
15
pn-1
,類比數(shù)列的性質(zhì),可以構(gòu)造等比數(shù)列{pn-
9
19
}
,求出其通項公式,進而可得答案.
解答:解:(1)根據(jù)題意,p2即第2次按下按鍵后出現(xiàn)紅球的概率,
其包括第一次出現(xiàn)紅球與綠球2種情況;
p2=
1
2
×
1
3
+
1
2
×
3
5
=
7
15

(2)依題意,n≥2時,pn=
1
3
pn-1+
3
5
(1-pn)=
3
5
-
4
15
pn-1
,
設(shè)常數(shù)λ∈R,使pn-λ=-
4
15
(pn-1-λ)
,即pn=
19
15
λ-
4
15
pn-1
,解
19
15
λ=
3
5
λ=
9
19
,
所以{pn-
9
19
}
是首項為p1-
9
19
=
1
38
,公比為-
4
15
的等比數(shù)列,
所以pn-
9
19
=
1
38
×(-
4
15
)n-1
,
解得pn=
1
38
[18+(-
4
15
)n-1]
點評:(2)有一定難度,要求學(xué)生將題中文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言,建立遞推關(guān)系,通過適當(dāng)“平移”將一次遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為等比關(guān)系,依據(jù)等比數(shù)列基本性質(zhì)求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某種電子玩具按下按健后,會出現(xiàn)紅球和綠球.已知按鍵第一按下后,出現(xiàn)紅球和綠球的概率都是數(shù)學(xué)公式,從按鍵第二按下起,若前次出現(xiàn)紅球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式;若前次出現(xiàn)綠球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式.記第n(n∈N*)次按下按鍵后出現(xiàn)紅球的概率為pn
(1)求p2;
(2)n≥2時,求pn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某種電子玩具按下按健后,會出現(xiàn)紅球和綠球.已知按鍵第一按下后,出現(xiàn)紅球和綠球的概率都是
1
2
,從按鍵第二按下起,若前次出現(xiàn)紅球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是
1
3
2
3
;若前次出現(xiàn)綠球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是
3
5
2
5
.記第n(n∈N*)次按下按鍵后出現(xiàn)紅球的概率為pn
(1)求p2;
(2)n≥2時,求pn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省江門市高考數(shù)學(xué)后階段備考指導(dǎo)和猜題試卷(解析版) 題型:解答題

某種電子玩具按下按健后,會出現(xiàn)紅球和綠球.已知按鍵第一按下后,出現(xiàn)紅球和綠球的概率都是,從按鍵第二按下起,若前次出現(xiàn)紅球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是、;若前次出現(xiàn)綠球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是.記第n(n∈N*)次按下按鍵后出現(xiàn)紅球的概率為pn
(1)求p2;
(2)n≥2時,求pn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高考數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

某種電子玩具按下按健后,會出現(xiàn)紅球和綠球.已知按鍵第一按下后,出現(xiàn)紅球和綠球的概率都是,從按鍵第二按下起,若前次出現(xiàn)紅球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是、;若前次出現(xiàn)綠球,則下一次出現(xiàn)紅球、綠球的概率分別是、.記第n(n∈N*)次按下按鍵后出現(xiàn)紅球的概率為pn
(1)求p2;
(2)n≥2時,求pn

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