假設(shè)消息M發(fā)生的概率為P(M)時(shí),消息M所含的信息量為f(M)=log2[p(M)+
1
p(M)
].若某人甲正在一個有4排8列座位的小型會議室聽報(bào)告,且任一座位接受消息M是等可能的.則以下4條關(guān)于甲的消息中,信息量最大的是(  )
A、甲坐在第二排
B、甲坐在第四列
C、甲坐在第二排第四列
D、甲坐在第二排或第三排
分析:由題設(shè)條件對于P(M)+
1
P(M)
,首先它是正數(shù),然后信息量為I(M)=log2[P(M)+
1
P(M)
].可知因?yàn)镻(M)≤1,則P(M)越小,
1
P(M)
越大,信息量越大由此規(guī)律計(jì)算出消息量,選出正確選項(xiàng)
解答:解:對于P(M)+
1
P(M)
,首先它是正數(shù),然后信息量為I(M)=log2[P(M)+
1
P(M)
].可知因?yàn)镻(M)≤1,則P(M)越小,
1
P(M)
越大,信息量越大.
觀察4個選項(xiàng)
A選項(xiàng)中的事件“甲坐在第二排”發(fā)生的概率為
1
4
,消息量約為2
B選項(xiàng)中的事件“甲坐在第四列”發(fā)生的概率為
1
8
,消息量約為3
C選項(xiàng)中的事件“甲坐在第二排第四列”發(fā)生的概率為
1
32
,消息量約為5
D選項(xiàng)中的事件“甲坐在第二排或第三排”發(fā)生的概率為1,消息量約為1
顯然C選項(xiàng)的概率最小,其消息量最大.
故選C
點(diǎn)評:本題考查等可能事件的概率,求出甲坐在每個位置上的概率,從而計(jì)算出所對應(yīng)的信息量是解題的關(guān)鍵,本題比較抽象,理解坐標(biāo)的位置與概率的關(guān)系至為重要,
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

假設(shè)消息M發(fā)生的概率為P(M)時(shí),消息M所含的信息量為f(M)=log2[p(M)+數(shù)學(xué)公式].若某人甲正在一個有4排8列座位的小型會議室聽報(bào)告,且任一座位接受消息M是等可能的.則以下4條關(guān)于甲的消息中,信息量最大的是


  1. A.
    甲坐在第二排
  2. B.
    甲坐在第四列
  3. C.
    甲坐在第二排第四列
  4. D.
    甲坐在第二排或第三排

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江西省贛州市崇義中學(xué)高三熱身數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)消息M發(fā)生的概率為P(M)時(shí),消息M所含的信息量為f(M)=log2[p(M)+].若某人甲正在一個有4排8列座位的小型會議室聽報(bào)告,且任一座位接受消息M是等可能的.則以下4條關(guān)于甲的消息中,信息量最大的是( )
A.甲坐在第二排
B.甲坐在第四列
C.甲坐在第二排第四列
D.甲坐在第二排或第三排

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