【題目】首屆世界低碳經(jīng)濟(jì)大會(huì)近日召開(kāi),本屆大會(huì)的主題為“節(jié)能減排,綠色生態(tài)”.某單位在國(guó)家科研部門(mén)的支持下,進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),采用了新工藝,把二氧化碳轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品.已知該單位每月的處理量最少為噸,最多為噸,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可近似地表示為,且每處理一噸二氧化碳得到可利用的化工產(chǎn)品價(jià)值為元.
(1)該單位每月處理量為多少噸時(shí),才能使每噸的平均處理成本最低?
(2)該單位每月能否獲利?如果獲利,求出最大利潤(rùn);如果不獲利,則需要國(guó)家至少補(bǔ)貼多少元才能使該單位不虧損?
【答案】(1)噸;(2)每月不能獲利,需要國(guó)家至少補(bǔ)貼元才能不虧損
【解析】
(1)先表示出每噸的平均處理成本,結(jié)合基本不等式即可求得處理成本最低時(shí)每月的處理量;
(2)根據(jù)題意,可得獲利的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合二次函數(shù)性質(zhì)即可確定是否能夠獲利.
(1)當(dāng)每月處理量為噸時(shí),,每噸的平均處理成本為
,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,
所以每月處理量為噸時(shí),每噸的平均處理成本最低.
(2)設(shè)該單位每月獲利為元,則
,,
當(dāng)時(shí),,
所以該單位每月不能獲利,需要國(guó)家至少補(bǔ)貼元才能不虧損.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓滿足:①圓心在第一象限,截軸所得弦長(zhǎng)為2;②被軸分成兩段圓弧,其弧長(zhǎng)的比為;③圓心到直線的距離為.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)是直線上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)分別做圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為, ,求證:直線過(guò)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出兩塊面積相同的正三角形紙片如圖,要求用其中一塊剪拼成一個(gè)正三棱錐(正三棱錐的三個(gè)側(cè)面是全等的等腰三角形)模型,另一塊剪拼成一個(gè)正三棱柱(正三棱柱上、下底面是正三角形,側(cè)面是矩形)模型,使紙片正好用完,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種剪拼方法,分別標(biāo)示在圖(1)(2)中,并作簡(jiǎn)要說(shuō)明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】身體素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,人從豎直墻壁的頂點(diǎn)A沿光滑桿自由下滑到傾斜的木板上(人可看作質(zhì)點(diǎn)),若木板的傾斜角不同,人沿著三條不同路徑AB、AC、AD滑到木板上的時(shí)間分別為t1、t2、t3,若已知AB、AC、AD與板的夾角分別為70o、90o和105o,則( )
A. t1>t2>t3 B. t1<t2<t3 C. t1=t2=t3 D. 不能確定t1、t2、t3之間的關(guān)系
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為圓O的直徑,點(diǎn)E、F在圓O上,ABEF,矩形ABCD所在平面和圓O所在平面垂直,已知AB=2,EF=1.
(I)求證:平面DAF⊥平面CBF;
(II)若BC=1,求四棱錐F-ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A藥店計(jì)劃從甲,乙兩家藥廠選擇一家購(gòu)買(mǎi)100件某種中藥材,為此A藥店從這兩家藥廠提供的100件該種中藥材中隨機(jī)各抽取10件,以抽取的10件中藥材的質(zhì)量(單位:克》作為樣本.樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示.己知A藥店根據(jù)中藥材的質(zhì)量(單位:克)的往定性選擇藥廠
(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),A藥店應(yīng)選擇哪家藥廠購(gòu)買(mǎi)中藥材?
(2)若將抽取的樣本分布近似看作總體分布,藥店與所選藥廠商定中藥材的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格如下表:
每件中藥材的質(zhì)量(單位:克) | 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格(單位:元/件) |
(i)估計(jì)藥店所購(gòu)買(mǎi)的件中藥材的總質(zhì)量;
(ii)若藥店所購(gòu)買(mǎi)的件中藥材的總費(fèi)用不超過(guò)元.求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,,,,和均為邊長(zhǎng)為的等邊三角形.
(1)求證:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)藝術(shù)專業(yè)400名學(xué)生參加某次測(cè)評(píng),根據(jù)男女學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組:[20,30),[30,40),┄,[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:
(Ⅰ)從總體的400名學(xué)生中隨機(jī)抽取一人,估計(jì)其分?jǐn)?shù)小于70的概率;
(Ⅱ)已知樣本中分?jǐn)?shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計(jì)總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)函數(shù)的圖象上的兩點(diǎn),作軸的垂線,垂足分別為,,線段與函數(shù)的圖象交于點(diǎn),且與軸平行.
(1)當(dāng),,時(shí),求實(shí)數(shù)的值;
(2)當(dāng)時(shí),求的最小值;
(3)已知,,若,為區(qū)間內(nèi)任意兩個(gè)變量,且,
求證:.
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