已知橢圓(a>b>0),A、B是橢圓上的兩點(diǎn),線段AB的垂直平分線與x軸相交于點(diǎn)P(x,0).證明
【答案】分析:設(shè)A、B的坐標(biāo)分別為(x1,y1)和(x2,y2).因線段AB的垂直平分線與x軸相交,故AB不平行于y軸,即x1≠x2.又交點(diǎn)為P(x,0),故|PA|=|PB|.把點(diǎn)P坐標(biāo)代入,同時(shí)把A、B代入橢圓方程,最后聯(lián)立方程即可得到x關(guān)于x1和x2的關(guān)系式,最后根據(jù)x1和x2的范圍確定x的范圍.
解答:證明:設(shè)A、B的坐標(biāo)分別為(x1,y1)和(x2,y2).因線段AB的垂直平分線與x軸相交,故AB不平行于y軸,即x1≠x2.又交點(diǎn)為P(x,0),故|PA|=|PB|,即
(x1-x2+y12=(x2-x2+y22
∵A、B在橢圓上,
,
將上式代入①,得
2(x2-x1)x=
∵x1≠x2,可得.③
∵-a≤x1≤a,-a≤x2≤a,且x1≠x2
∴-2a<x1+x2<2a,

點(diǎn)評(píng):本小題考查橢圓性質(zhì)、直線方程等知識(shí),以及綜合分析能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓=1(a>b>0)與雙曲線=1(m>0,n>0)有相同的焦點(diǎn)(-c,0)和(c,0),若c是a、m的等比中項(xiàng),n2是2m2與c2的等差中項(xiàng),則橢圓的離心率是(    )

A.                    B.               C.                 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆廣東省、陽(yáng)東一中高二上聯(lián)考文數(shù)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分)

如圖,已知橢圓=1(ab>0),F1、F2分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),A為橢圓的上的頂點(diǎn),直線AF2交橢圓于另 一點(diǎn)B.

(1)若∠F1AB=90°,求橢圓的離心率;

(2)若=2,·,求橢圓的方程.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(天津卷解析版) 題型:解答題

已知橢圓(a>b>0),點(diǎn)在橢圓上。

(I)求橢圓的離心率。

(II)設(shè)A為橢圓的右頂點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),若Q在橢圓上且滿足|AQ|=|AO|,求直線OQ的斜率的值。

【考點(diǎn)定位】本小題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)、直線的方程、平面內(nèi)兩點(diǎn)間距離公式等基礎(chǔ)知識(shí). 考查用代數(shù)方法研究圓錐曲線的性質(zhì),以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.考查運(yùn)算求解能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省天門市高三天5月模擬文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

已知橢圓(a>b>0)的焦距為4,且與橢圓有相同的離心率,斜率為k的直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(0,1),與橢圓C交于不同兩點(diǎn)A、B.

   (1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

   (2)當(dāng)橢圓C的右焦點(diǎn)F在以AB為直徑的圓內(nèi)時(shí),求k的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本小題滿分分)

(普通高中)已知橢圓(a>b>0)的離心率,焦距是函數(shù)的零點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)若直線與橢圓交于、兩點(diǎn),,求k的值.

 

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