已知直線l1:x-y=0,l2:x+y=0,點(diǎn)P是線性約束條件數(shù)學(xué)公式所表示區(qū)域內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),PM⊥l1,PN⊥l2,垂足分別為M、N,且數(shù)學(xué)公式(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
(Ⅱ)是否存在過點(diǎn)(2,0)的直線l與(Ⅰ)中軌跡交于點(diǎn)A、B,線段AB的垂直平分線交y軸于Q點(diǎn),且使得△ABQ是等邊三角形.若存在,求出直線l的方程,若不存在,說明理由.

解:(Ⅰ)設(shè)P(x0,y0),由題意有l(wèi)1⊥l2,且PM⊥l1,PN⊥l2,
∴四邊形PMON是矩形,
∴SPMON=2S△MON=|PM|•|PN|=1,
,
∴|x02-y02|=2,
∵P在所表示的區(qū)域內(nèi),
∴x02-y02=2(x0>0),
所以求得動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為x2-y2=2(x>0).
(Ⅱ)假設(shè)存在滿足條件的直線l.
當(dāng)l⊥x軸時(shí),有l(wèi):x=2.
此時(shí)|AB|=,,△ABQ不是正三角形.
當(dāng)l不垂直x軸時(shí),設(shè)l:y=k(x-2),
并設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
,
得(1-k2)x2+4k2-2=0,
△=8k2+8>0恒成立,
∵l與雙曲線的右支交于兩點(diǎn),
∴|k|>1.
,

∴線段AB的中點(diǎn),
∴線段AB的垂直平分線為,

∵△ABQ是等邊三角形,

分析:(Ⅰ)設(shè)P(x0,y0),由題意有l(wèi)1⊥l2,且PM⊥l1,PN⊥l2,四邊形PMON是矩形,所以SPMON=2S△MON=|PM|•|PN|=1,故,由此能求出動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程.
(Ⅱ)假設(shè)存在滿足條件的直線l.當(dāng)l⊥x軸時(shí),有l(wèi):x=2.此時(shí)|AB|=,,△ABQ不是正三角形.當(dāng)l不垂直x軸時(shí),設(shè)l:y=k(x-2),設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),由,得(1-k2)x2+4k2-2=0,△=8k2+8>0恒成立,由此能夠推導(dǎo)出
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線與圓錐曲線的綜合應(yīng)用能力,具體涉及到軌跡方程的求法及直線與雙曲線的相關(guān)知識(shí),解題時(shí)要注意合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.本題有一定的探索性.綜合性強(qiáng),難度大,易出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:x+y-2=0和l2:x-7y-4=0,過原點(diǎn)O的直線與L1、L2分別交A、B兩點(diǎn),若O是線段AB的中點(diǎn),求直線AB的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:x-y+1=0和直線l2:2x+y+2=0的交點(diǎn)為P.
(1)求交點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)求過點(diǎn)P且與直線2x-3y-1=0平行的直線l3的方程;
(3)若過點(diǎn)P的直線l4被圓C:x2+y2-4x+4y-17=0截得的弦長(zhǎng)為8,求直線l4的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:x+y+1=0,l2:2x+2y-1=0,則l1,l2之間的距離為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:x-y+C1=0,C1=
2
,l2:x-y+C2=0,l3:x-y+C3=0,…,ln:x-y+Cn=0(其中C1<C2<C3<…<Cn),當(dāng)n≥2時(shí),直線ln-1與ln間的距離為n.
(1)求Cn;
(2)求直線ln-1:x-y+Cn-1=0與直線ln:x-y+Cn=0及x軸、y軸圍成圖形的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:x+y-3=0,l2:x-y-1=0.
(Ⅰ)求過直線l1與l2的交點(diǎn),且垂直于直線l3:2x+y-1=0的直線方程;
(Ⅱ)過原點(diǎn)O有一條直線,它夾在l1與l2兩條直線之間的線段恰被點(diǎn)O平分,求這條直線的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案