已知下列算法:

(1)輸入x;

(2)x0,執(zhí)行(3),否則執(zhí)行(6)

(3)y=2x1;

(4)輸出y;

(5)結束;

(6)x=0,執(zhí)行(7);否則執(zhí)行(10);

(7)

(8)輸出y;

(9)結束;

(10)y=x;

(11)輸出y;

(12)結束.

①指出其功能(用算式表示);②畫出該算法的流程圖.

答案:略
解析:

①算法的功能是求函數(shù)

的值.

②流程圖如下圖所示:


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知如下算法語句
輸入t;
If t<5Then y=t2+1;
Else if t<8Then y=2t-1;
Else y=
8t
+1
;
End If
End  if
輸出y
若輸入t=8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結果是
9
9

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科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知下列算法:

(1)輸入x;

(2)若x>0,執(zhí)行(3),否則執(zhí)行(6);

(3)y:=2x+1;

(4)輸出y;

(5)結束;

(6)若x:=0,執(zhí)行(7);否則執(zhí)行(10);

(7);

(8)輸出y;

(9)結束;

(10)y:=-x;

(11)輸出y;

(12)結束.

①指出其功能(用算式表示);②畫出該算法的流程圖.

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆河南省許昌市五校高一第四次聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知下列說法:

①算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生確定的結果;  

②輸入語句中必須寫出“提示內(nèi)容”; 

③在生長期內(nèi)人的身高與年齡成正相關;

④樣本容量很大的頻率分布直方圖就是總體密度曲線;其中正確的個數(shù)是(    ) 

A.0                B.1                C.2                D.3

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年廣東省新課程高考沖刺全真模擬數(shù)學試卷7(文科)(解析版) 題型:解答題

已知如下算法語句
輸入t;
If t<5Then y=t2+1;
Else if t<8Then y=2t-1;
Else y=;
End If
End  if
輸出y
若輸入t=8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結果是   

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