13、有這樣一種數(shù)學(xué)游戲:在3×3的表格中,要求每個(gè)格子中都填上1、2、3三個(gè)數(shù)字中的某一個(gè)數(shù)字,且每一行和每一列都不能出現(xiàn)重復(fù)的數(shù)字,則此游戲共有
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種不同的填法.
分析:根據(jù)題意,從左上的第一格中(A格)分,進(jìn)而向下,向右分析,分B、C格中的相同與不同情況,對(duì)D的分析,進(jìn)而可得其他格中填數(shù)方法,由乘法原理,計(jì)算可得答案.
解答:解:根據(jù)題意,如圖,在A格中,有3種填法,
在B、C格中,都有2種不同的填法,
再分析格D中,
當(dāng)B、C中不同時(shí),則D中只能與A的相同,
當(dāng)B、C中相同時(shí),考慮每一行和每一列都不能出現(xiàn)重復(fù)的數(shù)字,則D中的只能是3個(gè)數(shù),
無論B、C中相同與否,D中都只有一種填法,
進(jìn)而可得其他格中,也只有一種填法,
則有3×2×2=12種不同的填法,
故答案為12.
點(diǎn)評(píng):本題考查分步計(jì)數(shù)原理的運(yùn)用,注意其中分類討論,要全面考慮,做到不重不漏.
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14、有這樣一種數(shù)學(xué)游戲:在3×3的表格中,要求每個(gè)格子中都填上1、2、3三個(gè)數(shù)字中的某一個(gè)數(shù)字,并且每一行和每一列都不能出現(xiàn)重復(fù)的數(shù)字.若游戲開始時(shí)表格的第一行第一列已經(jīng)填上了數(shù)字1(如圖1),則此游戲有
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種不同的填法;若游戲開始時(shí)表格是空白的(如圖2),則此游戲共有
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種不同的填法

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•襄陽模擬)有這樣一種數(shù)學(xué)游戲:在3×3的表格中,要求在每個(gè)格子中都填上1、2、3三個(gè)數(shù)字中的某一個(gè)數(shù)字,并且每一行和每一列都不能出現(xiàn)重復(fù)的數(shù)字.若游戲開始時(shí)表格的第一行第一列已經(jīng)填上了數(shù)字1,則此游戲共有
4
4
種不同的填法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)有這樣一種數(shù)學(xué)游戲:在3×3的表格中,要求在每個(gè)格子中都填上1、2、3三個(gè)數(shù)字中的某一個(gè)數(shù)字,并且每一行和每一列都不能出現(xiàn)重復(fù)的數(shù)字.若游戲開始時(shí)表格的第一行第一列已經(jīng)填上了數(shù)字1(如下圖),則此游戲有___________種不同的填法;若游戲開始時(shí)表格是空白的(如下圖),則此游戲共有______________種不同的填法.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

有這樣一種數(shù)學(xué)游戲:在3×3的表格中,要求每個(gè)格子中都填上1、2、3三個(gè)數(shù)字中的某一個(gè)數(shù)字,且每一行和每一列都不能出現(xiàn)重復(fù)的數(shù)字,則此游戲共有    種不同的填法.

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