有一數(shù)列{an},a1=a,由遞推公式an+1=,寫出這個數(shù)列的前4項(xiàng),并根據(jù)前4項(xiàng)觀察規(guī)律,寫出該數(shù)列的一個通項(xiàng)公式.

剖析:可根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前4項(xiàng),然后分析每一項(xiàng)與該項(xiàng)的序號之間的關(guān)系,歸納概括出an與n之間的一般規(guī)律,從而作出猜想,寫出滿足前4項(xiàng)的該數(shù)列的一個通項(xiàng)公式.

解:∵a1=a,an+1=

    ∴a2=,

    a3=

    =

    a4=

    =.

    觀察規(guī)律:an=形式,其中x與n的關(guān)系可由n=1,2,3,4得出x=2n-1.而y比x小1,

    ∴an=

講評:從特殊的事例,通過分析、歸納,抽象總結(jié)出一般規(guī)律,再進(jìn)行科學(xué)地證明,這是創(chuàng)新意識的具體體現(xiàn),這種探索問題的方法,在解數(shù)列的有關(guān)問題中經(jīng)常用到,應(yīng)引起足夠的重視.


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一數(shù)列{an},a1=a,由遞推公式an+1=
2an1+an
,寫出這個數(shù)列的前4項(xiàng),并根據(jù)前4項(xiàng)觀察規(guī)律,寫出該數(shù)列的一個通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-a(a∈N*、x∈R),數(shù)列an滿足a1=-a,an+1-an=f(n).
(1)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;
(2)當(dāng)a5與a6這兩項(xiàng)中至少有一項(xiàng)為an中的最小項(xiàng)時,求a的值;
(3)若數(shù)列bn滿足對?n∈N*,都有b1+2b2+22b3+…+2n-1bn=an+1成立,求數(shù)列{bn}中的最大項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=3n2-(a+9)n+6+2a(a∈R),若a6與a7兩項(xiàng)中至少有一項(xiàng)是{an}的最小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(24,36)
(24,36)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一數(shù)列{an},a1=a,由遞推公式an1,寫出這個數(shù)列的前4項(xiàng),并根據(jù)前4項(xiàng)觀察規(guī)律,寫出該數(shù)列的一個通項(xiàng)公式.

   

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