命題 “，都有成立”的否定為 ( )

A．，使成立 B．，使成立

C．，都有成立 D．，都有成立

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

橢圓上的點(diǎn)到直線的最大距離是（ ）

A、3 B、 C、 D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一下期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行下圖的程序框圖，若輸入的分別為1,2,3，則輸出的= ( )

. . . .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)（文）卷（解析版） 題型：填空題

復(fù)數(shù)滿足，則的最小值為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)（文）卷（解析版） 題型：選擇題

“”是“”的（ ）

A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)（理）卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)高一年級共8個(gè)班，現(xiàn)從高一年級選10名同學(xué)組成社區(qū)服務(wù)小組，其中高一（1）班選取3名同學(xué)，其它各班各選取1名同學(xué)．現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué)，到社區(qū)老年中心參加“尊老愛老”活動(dòng)（每位同學(xué)被選到的可能性相同）．

（1）求選出的3名同學(xué)來自不同班級的概率；

（2）設(shè)為選出同學(xué)中高一（1）班同學(xué)的人數(shù)，求隨機(jī)變量的分布列．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016山西省高二5月模塊診斷數(shù)學(xué)（理）卷（解析版） 題型：選擇題

用數(shù)學(xué)歸納法證明能被整除時(shí)，當(dāng)時(shí)，對于可變形為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省邯鄲市高三下第二次模擬考試數(shù)學(xué)（文）卷（解析版） 題型：解答題

為推行“新課堂”教學(xué)法，某化學(xué)老師分別用原傳統(tǒng)教學(xué)和“新課堂”兩種不同的教學(xué)方式，在甲、乙兩個(gè)平行班進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，為了解教學(xué)效果，期中考試后，分別從兩個(gè)班級中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，作出的莖葉圖如下圖，記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.

（1）分別計(jì)算甲、乙兩班20個(gè)樣本中，化學(xué)分?jǐn)?shù)前十的平均分，并大致判斷哪種教學(xué)方式的教學(xué)效果更

佳；

（2）由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表，并判斷“成績優(yōu)良與教學(xué)方式是否有關(guān)”?

附：

獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河北省邯鄲市高三下第二次模擬考試數(shù)學(xué)（理）卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，則等于（ ）

A． B． C． D．

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