定義運(yùn)算，則函數(shù)的圖象是下圖中（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一上周考9.4數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

不重合的三個(gè)平面把空間分成部分，則的可能值為__________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆山東濰坊中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)

（1）求的解集；

（2）若不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期周考9.4數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)（且）.

（1）當(dāng)時(shí)，函數(shù)恒有意義，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）是否存在這樣的實(shí)數(shù)，使得函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù)，并且最大值為1？如果存在，試求出的值；如果不存在，請(qǐng)說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期周考9.4數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

已知，，若對(duì)，，，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期周考9.4數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，，，則的大小關(guān)系為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期周考9.4數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

定義一種運(yùn)算：，將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù)，則的最小值為 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖北武漢市高三上學(xué)期起點(diǎn)考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，四棱錐中，，，△與△都是等邊三角形．

（1）證明：平面；

（2）求二面角的平面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期第一次調(diào)研數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)（為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）．

（1）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）設(shè)函數(shù)，存在，，使得成立成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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